Часть 2 1.Ампер объяснял намагниченность железа:
⦁ существованием замкнутых круговых токов;
⦁ вращением молекул;
⦁ движением электронов вокруг ядра;
⦁ перемещением атомов и молекул.
⦁ Южный полюс магнитной стрелки компаса направлен к:
⦁ южному географическому полюсу Земли;
⦁ северному географическому полюсу Земли;
⦁ южному магнитному полюсу Земли;
⦁ северному магнитному полюсу Земли.
⦁ В каком месте Земли компас «не работает»?
⦁ в средних широтах; 2) на полюсах; 3) на экваторе.
⦁ Чтобы магнитная стрелка, расположенная возле проводника с током, повернулась на 1800, необходимо:
⦁ разомкнуть ключ;
⦁ увеличить силу тока;
⦁ изменить направление тока;
⦁ приблизить проводник с током к магнитной стрелке.
⦁ Электромагнит большей подъемной силы можно получить, если:
⦁ увеличить число витков в соленоиде;
⦁ увеличить силу тока, проходящего по обмотке соленоида;
⦁ внести внутрь соленоида с током железный сердечник;
⦁ 1-3 являются верными.
⦁ Два параллельных проводника, по которым протекают токи одного направления, притягиваются под действием силы:
⦁ электрического взаимодействия;
⦁ магнитного взаимодействия;
⦁ тяжести.
⦁ Направление силовых линий магнитного поля указывает:
⦁ северный полюс магнитной стрелки;
⦁ южный полюс магнитной стрелки.
⦁ Опыт, схема которого представлена на рисунке, провел:
рис 1 (прикрепил тут)
⦁ Анри Ампер; 2) Алессандро Вольта;
⦁ Майкл Фарадей;
⦁ Ганс Христиан Эрстед.

Часть 2 1.Ампер объяснял намагниченность железа: ⦁ существованием замкнутых круговых токов; ⦁ вращен

Показать ответ

Ответ:

Vafelka471

31.12.2022 01:05

Пусть длина поезда L (м). Пусть он движется со скоростью V м/с. Чтобы проехать мимо наблюдателя (считаем его "точкой"), поезд должен проехать расстояние равное своей длине L. Согласно условию, он преодолеет его за 10 с.
Чтобы пройти мост, поезд должен преодолеть расстояние равное длине моста + своя длина (покидает он мост тогда, когда съехал последний вагон). Т.е. 400+L за 30 с. Можете рисунок набросать для лучшего понимания.
Таким образом можно составить следующую систему уравнений:
$\left \{ {{L/V=10} \atop {(400+L)/V=30}} \right.$ (1)
Теперь надо разрешить систему (1) относительно L. Скорость нас согласно условию не интересует.
Выражаем из 2-го уравнения системы V через L, и подставляем в 1-е уравнение.
$V=L/10 \\ \\ 
\frac{(400+L)}{L/10}=30 \\ \\ 
\frac{10(400+L)}{L}=30$
$400+L=3L \\ \\ 
2L=400 \\ 
L=400/2=200$
Итого, получаем 200 м.

ОТВЕТ: L=200 м. Вариант C)

0,0(0 оценок)

Ответ: