Чертеж не надо рисовать
на раму действуют пара сил с моментом м=100 нм и сила, значение,
направление и точка приложения которой указаны в таблице (например, в
условиях № 1 на раму действует сила f1 = 10 н под углом 30 к
горизонтальной оси, приложенная в точке d), а также распределенная
нагрузка интенсивностью q=20 н/м, приложенная на участке, указанном в
таблице. если распределенная нагрузка приложена на горизонтальном
участке, то она действует вниз, а если на вертикальном, то вправо.
определить реакции связей в точках а и в, вызываемые заданными
нагрузками, а также реакцию внутренней связи. при окончательных
подсчетах принять l=0,5 м.

Обозначим угол наклона как x.
Разложим силу тяжести на нормальную N (прижимает тело к поверхности) и тангенциальную T (толкает тело вдоль поверхности) составляющие.
N=mg cos(x);
T=mg sin(x);
Сила трения скольжения равна f=kN, где k - коэффициент трения.
Если тело движется без ускорение, значит сумма сил, действующих на него, равна нулю. Нас интересуют только силы, направленные вдоль поверхности.
mg*sin(x)-kmg*cos(x)=0; разделим уравнение на mg*cos(x);
sin(x)/cos(x)-k=0;
tg(x)=k;
x=arctg(k);
x=arctg(0.7);
x=0.6107 рад.
x=35 градусов (округлённо)

2. Мальчик давит на малый поршень сосуда с водой. Удержит ли другой мальчик большой поршень, если ребята действуют на поршень с одинаковой силой?

3. Из небольшого отверстия в боковой стенке сосуда вытекает струйка воды. Что произойдет с этой струёй, если сосуд начнет свободно падать? Сопротивлением окружающего воздуха пренебречь.1. Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погружается человек? 
4. Почему водолазу при погружении на глубину необходимо подавать воздух в скафандр под давлением, равным давлению воды на глубине, на которой он находится?

5. Как изменяется объем пузырька воздуха, когда этот пузырек поднимается со дна водоема на поверхность? Почему? Жду письменные ответы к следующему уроку!