ДО ТЬ please!
Потрібно сьогодні здати;)

️1.
Для більш легкого перемішщення вантажу, Павло використовує похилу площину, висота якої h=0,8м і довжина дорівнює l= 3,2м. Яку економію сили отримує Павло, використав даний механізм?

️2.
Визнач, з якою силою тисне на землю будівельник масою 74 кг, рівномірно піднімаючи на нерухомому блоці мішок із цементом масою 45 кг. (Прийняти g = 9,8Hкг).

Показать ответ

Ответ:

nastriopha1

20.04.2023 15:16

Да этот процесс везде!) Энергия свободно-двигающихся электронов, на мой взгляд, самый актуальный пример на сегодня! Ток свою энергию превращает в работу, которую вы сейчас и лицезреете, ваш монитор работает за счёт тока! Скажем, молоток! Замахиваясь над гвоздём, потенциальная энергия возрастает, при ударе она переходит в механическую, а также в тепловую, частично. Теперь в природе! Конечно, мы не можем этого видеть, но такое случается, к примеру, сингулярность звёзд, энергия стремиться высвободиться наружу и из них выходит нечто страшное. Но самый яркий пример превращения энергии в природе - это,безусловно, питание! Мы питаемся, перерабатываем пищу в органику и используем её в качестве энергии!

0,0(0 оценок)

Ответ:

Natusya09123

14.10.2021 17:15

Уф, наконец-то решил! Представим себе рисунок - прямую, где точка А - Аистово, а точка В - Ведёркино, но точка С - место встречи и она будет находиться где-то между А и В! Давайте запишем дано: U(avt)=80 км/ч
Время, за которое авто проехало СВ равно 32 минуты или 0,5 часа.
Рассчитаем путь СВ, исходя из времени и скорости авто: S(cb) = U * t

= 80* 0.5ч = 40 км - это расстояние СВ. Тогда время СА, проёденное мотоциклистом равно: 32мин+18мин или 0,5 часа + 0,3 часа = 0,8 часа.
Давайте условимся, что U(1) = скорость авто, а U(2) скорость мотоцикла, тогда:

$\frac{U(1)}{U(2)} = \frac{t(1)}{t(2)}$ вставляем известные данные:

$\frac{80}{U(2)} = \frac{0,8}{0,5} ; U(2) = \frac{80*0,5}{0,8} = 50$ км/ч, Теперь мы можем найти путь АС: S=U*t = 50*0.8 = 40км Складываем пути: 40+40=80 км -это весь путь!

ВНИМАНИЕ! Измерение проводилось в приблизительных единицах, поэтому ответ получился пародоксальным (не пугайтесь, они разные пути за одно и тоже время, только разница не велика) , главное подставь нужные значения, например 0,5 часа - это 30 минут, а в задаче сказано про 32 минуты, будьте внимательны!

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Физика