если согнуть нижнюю часть трубы восстановить конец 1 части против направления быстрого потока воды можно наблюдать как из конце трубы находящуюся чуть выше поверхности воды течет вода Попробуйте решить следующую проблему на станции поезд необходимо загрузить водой Но времени на остановку нет Можно ли запустить водой не останавливая поисков вышеописанным

1) c1m1(t2-t1) = 4200*0.2*(20-14) = 5040 Дж

2) c2m2(t3-t1) = 400*0,05*(275-20)= 5100 Дж

Видно, что медь отдала больше, значит ли это, что 60 Дж энергии пропали бесследно? НЕТ! Количество энергии принятое водо и отданное шариком РАВНО, а 60 Дж убежали при взаимодействии с воздухом, и так как медь плотнее, чем вода, то он утонет и будет касаться стенок сосуда, значит часть от этих 60 Дж пойдёт на нагревание стенки сосуда. 
Можно сказать, что в третьем вопросе нет правильного варианта ответа, потому как Q1=Q2! 

Соленая вода закипает при более высокой температуре, чем пресная, соответственно при одинаковых условиях нагревания быстрее закипит пресная вода, соленая закипит позже. Существует целая физико-химическая теория почему дело обстоит так, "на пальцах" же это можно объянить следующим образом. Молекулы воды связываются с ионами соли - происходит процесс гидратации. Связь между молекулами воды слабее, чем связь, образовавшаяся в результате гидратации. Поэтому молекула пресной воды легче (при более низкой температуре) отрывается от своего "окружения" - т.е. грубо говоря испаряется. А для того, чтобы молекула воды с растворенной солью "вырвалась из объятий" соли и других молекул воды требуется больше энергии, т.е. большая температура. Это упрощенно, в целом теория растворов - штука достаточно заумна