Какую максимальную разрушительную работу может совершить мальчик массой 48 кг, бегущий по школьному коридору со скоростью 18 км/ч, столкнувшись с другим человеком?

Показать ответ

Ответ:

AgentMega

03.05.2022 23:00

к = кило =1000

потому км = 1000 м

секунд в минуте имеем 60

минут в час также 60

60· 60 = 3600

значит 1 час = 3600 секунд

как уже знаем что надо - решаем задание. :)

ад1

$25 \frac ms = \frac {0,025 km}{\frac1{3600} h}= \frac {0,025 \cdot 3600 km}{1h}= 90 \frac {km}h$

ad 2

как уже знаем з задания 1 : 90км/ч = 25 m/s

25 > 22,5

болша скорость это 25 м/с - значит - 90 км/ч

ад3

Какое из двух тел движется с меньшей скоростью :проходящие за 10 секунд путь 30м или за 3 секунды 12 метров ?

$\frac{30m}{10 s} =3 \frac ms$ или $\frac {12 m}{ 2 s} = 6 \frac ms$

конечно тело проходящие за 10 секунд путь 30м движется с меньшей скоростью

0,0(0 оценок)

Ответ:

princhesnurss

14.05.2023 10:25

а) 1. Відповідно до рисунку визначаємо, які провідники з'єднані послідовно: 2; 4; 5. Оскільки формула загального опору для послідовно з'єднаних провідників R = R(1)+R(2)+...R(n), то: R (вищевказаних провідників) =3+24+3 = 30 Ом.

2. Паралельно з'єднані провідники: 3 і (2,4,5). Для паралельно з'єднаних провідників R=R(1)*R(2) / R(1)+R(2), отже R = 20*30 / 20+30 = 600/50=12 Ом.

3. Послідовно з'єднані провідники: 1; 6 і (3,2,4,5). Для них R = 3+3+12=18 Ом.

Загальний опір ділянки кола - 18 Ом.

б) 1. Загальна сила струму ділянки кола: I=U/R (за зак.Ома) = 36В/18Ом=2 А.

2. Оскільки провідники 1; 6 і (2,3,4,5) з'єднані послідовно, то: І(1)=І(6)=І(2,3,4,5)= І =2 А.

3. I(3) = U(3) / R(3) = I(2,3,4,5) * R(2,3,4,5) / R(3) = 2*12 / 20 = 1,2 A.

4. Оскільки провідники 2; 4 і 5 з'єднані послідовно, то I(2) = I(4) = I(5) = I(2,4,5) = I(загальна) - І(3) = 2-1,2=0,8 А.

І(1)=І(6) = 2 А. I(3) = 1,2 А. I(2) = I(4) = I(5) = 0,8 А.

Объяснение:

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Физика