Контрольна робота для 5 класу з мови
Тема: Речення з однорідними членами.Вставні слова.Звертання.
Завдання з вибором однієї правильної відповіді.
1.Укажіть рядок,у якому подане правильне твердження:(0,5б)

а) однорідні члени речення - це ті,які відносяться до одного члена речення;
б)звертання - це слово чи сполучення слів,що називає того,до кого звернена мова;
в)вставне словр є членом речення;
г)кома не ставиться між однорідними членами;

2.Укажіть рядок,у якому правильно поставлено розділові знаки в реченні з однорідними членами:(0,5б)
а)Щасливо,ралісно весільно квітує нива молода.
б)Сила,та розум - краса людини.
в)Тягнуться до сонця і квіти,і трави,і віти кучеряві.
г)У нашому саду ростуть такі дерева - яблуні,сливи,груші.

3.Укажіть рядок,в якому правильно виділено звертання.(0.5б)
а)Жив,живеш і будеш жити мій народе.
б)Не розлюблю тебе ніяк,моя вишнева Україно!
в)О краю мій тужу я за тобою!
г)Люблю я сонечко,тебе.

4.Укажіть рядок,у якому подано речення із вставним словом,що означає невпевненість:(0,5б)
а)У калині,кажуть,материна любов і мудрість.
б)Скажіть,будь ласка,де живе мрія?
в)Видно,борсук знав,коли достигають плоди.
г)Без сумніву,і ми не в тім'я биті.

5.У якому варіанті НЕ виділене вставне слово:(1б)
а)Чужа душа - то кажуть темний ліс.
б)Мова-це,без сумніву, фундамент культури.
в)Може то птахи приносять на своїх крилах весну?
г)Нам літня ніч короткою здається.

6.Однорідними присудками ускладнене речення:(1б)
а)Скрізь червоно: на небі,і на узгір'ях,і на горі.
б)Любив дід гарну бесіду і добре слово.
в)Тече вода в синє море та не витікає.
г)Раділи верби і тополі...

7.Укажіть речення,у яких при узагальнювальному слові ставимо:1-двокрапку,2-тире (розділові знаки пропущено)(1б)
а)Усі квіти тягнуться до сонця маки ромашки волошки.
б)І над водою і над гаєм все мовчить
в)І доріжки і стежини все замело снігом.
г)Верба і калина символи України.

8.Укажіть речення,в яких є поширене звертання
(розділові знаки пропущено)(1б)
а)До тебе люба річко ще вернеться весна.
б)Скажіть шановний де мешкає Софія
в)Як тебе не любити Києве мій.
г)Дуже радий зустрічі з тобою.

9)Укажіть речення,у яких правильно поставлені розділові знаки:(1б)

б)Будинки,сади,сніги - все мліє в теплі сонця.
в)Світить та не гріє сонце золоте.
г)У лісі не було нічого:ні ягід,ні грибів,ні черешень.

10.Складіть речення з:(3б)

-однорідними підметами
-з поширеним звертанням
- зі вставним словом
-з однорідними додатками

11.Поставте розділові знаки в реченні.Переробіть речення так,щоб узагальнювальне слово стояло після однорідних членів.(1б)
Усе навколо сповнене весняної сили дерева птахи люди.

12.Зробіть синтаксичний розбір речення:(1б)
Білий пухнастий сніг,мабуть,скоро розстане.
​

ДАНО:

m = 200 г = 0,2 кг — масса

t₁ - 20°С — начальная температура

t₂ - 100°С — конечная температура

с = 4200 Дж/кг·°С — удельная теплоемкость воды

L = 2,3·10⁶ Дж/кг — удельная теплота парообразования воды

НАЙТИ:

Q - ? — количество теплоты

Q₁ = cm(t₁-t₂)

Q₁ = 4200·0,2·(100-20) = 840·80 = 67 200 Дж - нагревание воды.

Q₂ = Lm

Q₂ = 2,3·10⁶ · 0,2 = 2 300 000·0,2 = 460 000 Дж - испарение воды.

Q = Q₁+Q₂ - общее количество теплоты

Q = 67 200 + 460 000 = 527 200 Дж - потребовалось затратить на все процессы.

ОТВЕТ: 527 200 Дж

Положение материальной точки в пространстве задается радиусвектором r

r = xi + yj + zk ,

где i, j, k – единичные векторы направлений; x, y, z- координаты точки.

 Средняя скорость перемещения

v = r/t,

где r – вектор перемещения точки за интервал времени t.

Средняя скорость движения

v = s/t,

где s – путь, пройденный точкой за интервал времени t.

 Мгновенная скорость материальной точки

v = dr/dt = vxi + vyj + vzk,

где vx = dx/dt , vy = dy/dt , vz = dz/dt - проекции вектора скорости на оси

координат.

 Модуль вектора скорости

v v v v .

2

z

2

y

2



x  

 Среднее ускорение материальной точки

a = v/t,

где v - приращение вектора скорости материальной точки за интервал

времени t..

 Мгновенное ускорение материальной точки

a = dv/dt = axi + ayj + azk,

где ax = d vx /dt , ay = d vy /dt , az = d vz

/dt - проекции вектора ускорения на

оси координат.

 Проекции вектора ускорения на касательную и нормаль к траектории

a = dv/dt, an = v

2

/R,

где v – модуль вектора скорости точки; R – радиус кривизны

траектории в данной точке.

Модуль вектора ускорения

a = a a a a a .

2

n

2 2

z

2

y

2

x   

 

 Путь, пройденный точкой





t

0

s vdt ,

где v - модуль вектора скорости точки.

 Угловая скорость и угловое ускорение абсолютно твердого тела

 = d/dt,  = d/dt,

где d - вектор угла поворота абсолютно твердого тела относительно оси

вращения (d, ,  - аксиальные векторы, направленные вдоль оси

вращения).

 Связь между линейными и угловыми величинами при вращении

абсолютно твердого тела:

v = r, an = 

2R, a = R,

где r - радиус-вектор рассматриваемой точки абсолютно твердого тела

относительно произвольной точки на оси вращения; R - расстояние от

оси вращения до этой точки.

А - 1

Радиус-вектор частицы изменяется по закону r(t) = t

2

i + 2tj – k.

Найти: 1) вектор скорости v; 2) вектор ускорения a; 3) модуль вектора

скорости v в момент времени t = 2 с; 4) путь, пройденный телом за

первые 10 с.

Решение

По определению:

1) вектор скорости v = dr /dt = 2ti + 2j;

2) вектор ускорения a = dv/dt = 2i.

3) Так как v = vxi + vyj, то модуль вектора скорости v=

2

y

2

vx  v .

В нашем случае

vx

 2t; vy

 2

, поэтому, при t = 2 с,

v= v v (2t) (2) 2 5 4,46 м/ с.

2 2 2

y

2

x     

4) По определению пути





2

1

t

t

s vdt

, где t1 =0, t2 = 10 c, а

v 2 t 1

2

  ,

тогда путь за первые 10 с