В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Марина1212х
Марина1212х
20.01.2020 12:10 •  Физика

Лабораторна робота № 2 Мета: Експериментально визначити питому теплоту плавлення льоду.
Обладнання: Калориметр, терези з важками, вода, термометр, мензурка, лід.
Теоретичні відомості
Якщо в калориметр з водою покласти лід масою m1 при температурі t1 =0 0С, то лід почне плавитись (танути), а вода, що утворилась з льоду буде нагріватись від температури t1 до температури t , яка встановиться в калориметрі. Вода ж яка знаходилась в калориметрі і сам калориметр, віддаючи тепло, будуть охолоджуватись від деякої початкової температури t2 до t .
Q_1=λ∙m_1- кількість теплоти, яка поглинається при плавленні льоду масою m1;
Q_2=c_1∙m_1 (t-t_1)- кількість теплоти, яка поглинається при нагріванні льодяної води, яка утворилась з льоду від t1 до t;
Q_3=c_1∙m_2 (t-t_2) - кількість теплоти, яка виділяється водою масою m2, що знаходиться в калориметрі, при її охолодженні від температури t2 до t;
c_1 - питома теплоємність води;
Q_4=c_2∙m_3 (t-t_2) - кількість теплоти, яка виділяється калориметром при його охолодженні від температури t2 до t;
с2 - питома теплоємність калориметра;
m3 - маса калориметра;
Будемо вважати, що немає теплообміну з навколишнім середовищем.
Складемо рівняння теплового балансу:
Q_1+Q_2+Q_3+Q_4=0
λ∙m_1+c_1∙m_1 (t-t_1 )+c_1∙m_2 (t-t_2 )+c_2∙m_3 (t-t_2 )=0
λ=(〖-c〗_1∙m_1 (t-t_1 )-c_1∙m_2 (t-t_2 )-c_2∙m_3 (t-t_2 ))/m_1
λ=(〖(c〗_1∙m_2+c_2∙m_3)(t_2-t)-c_1∙m_1 (t-t_1 ))/m_1 – робоча формула

Хід роботи
1. Керуючись теоретичними відомостями підготуйте в зошиті таблицю даних,
m_1, кг m_2, кг m_3, кг t_1, (_^°)C t_2, (_^°)C t_, (_^°)C λ λ_таб
0,1

2. Визначте масу внутрішньої посудини калориметра m3та запишіть її до таблиці даних.
3. Залийте в калориметр 150 мл води..
4. Вважаючи, що густина води 1 г/см3. Обраховане значення маси води (m2) запишіть до таблиці.
5. За до термометра виміряйте початкову температуру водиt_2 та запишіть це значення до таблиці.
6. Витягніть шматки льоду з холодильника і зважте їх. Отримаєте значення m_1.
7. Киньте шматки льоду у воду і виміряйте температуру. Отримаєте значенняt.
8. За таблицями визначте питому теплоємність калориметра та води.
c_1=4200 кДж/кг(_^°)C
c_2=920 кДж/кг(_^°)C
9. Використовуючи формулу знайдіть питому теплоту плавлення льоду. Результати обрахунків занесіть до таблиці.
λ=(〖(c〗_1∙m_2+c_2∙m_3)(t_2-t)-c_1∙m_1 (t-t_1 ))/m_1
10. Порівняйте отримане значення з табличним значенням. Запишіть обидва значення до складеної вами таблиці.
11. Зробіть висновок у якому вкажіть причини похибок, що призвели до неточних результатів.

Показать ответ
Ответ:
joryk2012
joryk2012
04.12.2020 23:54

действие ...

A) ... только на покоящиеся электрические заряды.

Б) ... только на движущиеся электрические заряды

B) ... как на движущиеся, так и на покоящиеся электрические заряды.

Г) ... только на незаряженные тела.

2 Линии, касательные к которым направлены так же, как и вектор магнитной индукции в данной точке поля называются...

А) линиями напряженности.

Б) силовыми линиями электрического поля.

В) линиями магнитной индукции.

Г) параллельными.

3 Чем объясняется взаимодействие двух параллельных проводников с постоянным током?

A) Взаимодействием электрических зарядов.

Б) Действием электрического поля одного проводника на другой проводник.

В) Действием электрического поля одного проводника с током на ток в другом проводнике.

Г) Действием магнитного поля одного проводника на ток в другом проводнике

4 Какое из приведенных ниже выражений характеризует силу действия магнитного поля на проводник с током?

А) BI sin Б)B sin В) E

Г) B

5 Как изменится сила, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле при увеличении силы тока в проводнике в 3 раза? Проводник расположен перпендикулярно вектору индукции.

Объяснение:

.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ruslankira11234
ruslankira11234
13.07.2021 15:19
Вспомним, что мешает двигаться бруску сила трения, обычно определяемая как:
Fтр = μ * Fт, где μ - безразмерный коэффициент трения, Fт - сила тяжести, действующая на тело и равная произвдению mg.
Для равномерного движения тела надо приложить к нему силу, компенсирующую силу трения. Отсюда можно было бы найти коэффициент трения:
μ = Fтр / Fт = 1 Н / (0,5 кг * 10 Н/кг) = 0,2
Однако он нам в общем-то и не нужен. Ведь ускорение бруску придаст именно приложенная сверх силы трения сила, т.е.
F = F2 - Fтр
И ускорение, как мы наверное знаем, будет равно:
a = F/m
Подставляем: F = 3 Н - 1 Н = 2 Н
a = 2 Н / 0,5 кг = 4 м/ с^{2} 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Физика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота