В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Egorpiernand
Egorpiernand
21.06.2021 09:56 •  Физика

На озері хвиля довжиною 3 м вдяряється об берег через 2 с. в той час хлопчик який рівномірно плив на зустріч хвилям зустрічав гребені через 1,5 с. визначити швидкість хлопчика.

Показать ответ
Ответ:
matv
matv
19.03.2020 04:07

1. Дано:

l = 300 км

v_{1} = (v_{2} + 10) км/год

t_{0} = 2 год

Знайти: v_{2} - ?

Розв'язання. Тут t_{0} = 2 год — загальний час руху автомобіля та мотоцикла. Шлях, який пройшов автомобіль — l_{1} =v_{1}t_{0} = (v_{2} + 10)t_{0}, та шлях, який пройшов мотоцикл — l_{2} = v_{2}t_{0}, в сумі дорівнюють загальному шляху l.

Отже,

l = l_{1}+l_{2}

l = (v_{2} + 10)t_{0} + v_{2}t_{0}

l = v_{2}t_{0} + 10t_{0} + v_{2}t_{0}

l - 10t_{0} = 2v_{2}t_{0}

v_{2} = \dfrac{l - 10t_{0}}{2t_{0}} = \dfrac{l}{2t_{0}} - 5

Знайдемо значення шуканої величини:

v_{2} = \dfrac{300}{2 \cdot 2} - 5 = 75 - 5 = 70 км/год

Відповідь: 70 км/год

2. Дано:

l = 1500 м

s = 200 м

v = 36 км/год = 10 м/с

Знайти: t - ?

Розв'язання. Весь поїзд буде в тунелі, коли він проїдить відстать, що дорівнює довжині потяга, тобто проїде s = 200 м. Тому йому залишиться проїхати відстань, що дорівнює l' = l - s.

Час, за який весь поїзд буде перебувати в тунелі: t = \dfrac{l'}{v} = \dfrac{l - s}{v}

Знайдемо значення шуканої величини:

t = \dfrac{1500 - 200}{10} = \dfrac{1300}{10} = 130 \ \text{c}

Відповідь: 2 хв 10 с.

3. Дано:

|\vec{s}_{1}| = 4 км

|\vec{s}_{2}| = 3 км

\alpha = \left(\widehat{\vec{s}_{1} \ \vec{s}_{2}} \right) = 90^{\circ}

Знайти: l - ? \ | \ \vec{s} \ | - ?

Розв'язання. Шляхом, що пройшло тіло, називається скалярна фізична величина, що дорівнює алгебраїчній сумі модулів переміщень, зроблених цим тілом. Отже, l = |\vec{s}_{1}| + |\vec{s}_{2}|

Переміщенням, здійсненим тілом, називається векторна фізична величина, що дорівнює геометричній (векторній) сумі переміщень, зроблених цим тілом. Отже, \vec{s} = \vec{s}_{1} + \vec{s}_{2}

Через те що кут \alpha між векторами \vec{s}_{1} та \vec{s}_{2} дорівнює 90^{\circ}, то отримуємо прямокутний трикутник, гіпотенуза якого — \vec{s}. Отже, за теоремою Піфагора | \ \vec{s} \ | = \sqrt{|\vec{s}_{1}|^{2} + |\vec{s}_{2}|^{2}}

Знайдемо значення шуканих величин:

l = 4 + 3 = 7 км

| \ \vec{s} \ | = \sqrt{4^{2} + 3^{2}} = \sqrt{16 + 9} = \sqrt{25} = 5 км

Відповідь: 7 км; 5 км

0,0(0 оценок)
Ответ:
posaliza170401
posaliza170401
14.12.2020 10:43

В процессе своего движения вдоль проводника заряженные частицы (в металлах это электроны) переносят некоторый заряд. Чем больше заряженных частиц, чем быстрее они движутся, тем больший заряд будет ими перенесён за одно и то же время. Электрический заряд, проходящий через поперечное сечение проводника за 1 секунду, определяет силу тока в цепи.

Сила тока (I) — скалярная величина, равная отношению заряда через поперечное сечение проводника, к промежутку времени (t), в течение которого шёл ток.

I=qt, где I — сила тока, q — заряд, t — время.

 

Единица измерения силы тока в системе СИ — [I]=1A (ампер).

В 1948 г. было предложено в основу определения единицы силы тока положить явление взаимодействия двух проводников с током:

при прохождении тока по двум параллельным проводникам в одном направлении проводники притягиваются, а при прохождении тока по этим же проводникам в противоположных направлениях — отталкиваются.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Физика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота