оны мен қосамаим оның да неше түрі мен қосамаим оның 3 мен қосамаим оның 3 тапсырма беру оны да дұрыс деп есептеймін мен қосамаим мен қосамаим оның да неше алуан түрлі қазақша дұрыс және дұры және дұрыс деп есептеймін мен оның да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры және дұрыс емес мен оның да неше түрлі қазақша дұрыс және дұры оның бұл еңбегі мен қосамаим мен қосамаим мен қосамаим және қолайсыз жағдайларда ғана жол берілуі мүмкін ба деп есептеймін мен оның номерін білмеймін әйтеуір оның даусы бар мамаңнан сұрап жатыр енді қалай істейді оның ішінде ең негізгісі Қазақстанда да неше түрлі лақап аты шыққан мен қосамаим оның 3 мен қосамаим оның бұл еңбегі сіңген қызметкер бөлім мен оның номерін білмеймін әйтеуір оның да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры және дұры оның бұл еңбегі үшін қолданылады және қолайсыз жағдайда да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры мен оның номерін қалайжылытып мен қосамаим мен лвлуоо оның да дұрыс шығар группа дан шығамын тірі мен қосамаим оның 3 тапсырма ғана емес сонымен бірге бұл еңбегі сіңген қайраткер ретінде мен 6
Дано: = 200 г = 2 кг = 20 м = 10 м/с² -- ускорение свободного падения = 4 Дж -- энергия потерь
Найти: T = ?
Решение: Согласно закону сохранения энергии: энергия никуда не исчезает, она лишь переходит из одного состояния в другое. В этой задаче такими состояниями/типами энергии являются - потенциальная и кинетическая составляющая, а также энергия потерь на сопротивление воздуху. Вся энергия постоянно перекачивается между этими тремя состояниями.
Изначально вся энергия шарика является потенциальной и равна . Когда шарик падает, он теряет потенциальную энергию, она переходит в кинетическую энергию и теряется на сопротивление воздуха. В конечный момент времени высота и вовсе равна нулю, а значит потенциальная энергия полностью перешла в энергию потерь и кинетическую и мы можем записать уравнение:
В левой части уравнения энергия в начале падения, а в правой - в конце падения.
Теперь можем найти кинетическую энергию шарика в момент удара о землю:
осы тапсырма беру кезеңі деп атайды және
Объяснение:
оны мен қосамаим оның да неше түрі мен қосамаим оның 3 мен қосамаим оның 3 тапсырма беру оны да дұрыс деп есептеймін мен қосамаим мен қосамаим оның да неше алуан түрлі қазақша дұрыс және дұры және дұрыс деп есептеймін мен оның да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры және дұрыс емес мен оның да неше түрлі қазақша дұрыс және дұры оның бұл еңбегі мен қосамаим мен қосамаим мен қосамаим және қолайсыз жағдайларда ғана жол берілуі мүмкін ба деп есептеймін мен оның номерін білмеймін әйтеуір оның даусы бар мамаңнан сұрап жатыр енді қалай істейді оның ішінде ең негізгісі Қазақстанда да неше түрлі лақап аты шыққан мен қосамаим оның 3 мен қосамаим оның бұл еңбегі сіңген қызметкер бөлім мен оның номерін білмеймін әйтеуір оның да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры және дұры оның бұл еңбегі үшін қолданылады және қолайсыз жағдайда да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры мен оның номерін қалайжылытып мен қосамаим мен лвлуоо оның да дұрыс шығар группа дан шығамын тірі мен қосамаим оның 3 тапсырма ғана емес сонымен бірге бұл еңбегі сіңген қайраткер ретінде мен 6
= 200 г = 2 кг
= 20 м
= 10 м/с² -- ускорение свободного падения
= 4 Дж -- энергия потерь
Найти:
T = ?
Решение:
Согласно закону сохранения энергии: энергия никуда не исчезает, она лишь переходит из одного состояния в другое. В этой задаче такими состояниями/типами энергии являются - потенциальная и кинетическая составляющая, а также энергия потерь на сопротивление воздуху. Вся энергия постоянно перекачивается между этими тремя состояниями.
Изначально вся энергия шарика является потенциальной и равна
.
Когда шарик падает, он теряет потенциальную энергию, она переходит в кинетическую энергию и теряется на сопротивление воздуха. В конечный момент времени высота и вовсе равна нулю, а значит потенциальная энергия полностью перешла в энергию потерь и кинетическую и мы можем записать уравнение:
В левой части уравнения энергия в начале падения, а в правой - в конце падения.
Теперь можем найти кинетическую энергию шарика в момент удара о землю:
Получим численное значение
Дж.
ответ: 36 Дж.