1) Без знаний физики, например, для человека каждое явление было бы магией и он, как неандерталец ,смотрел бы на огонь и молнию с выпученными глазами.
2) Без знаний литературы( родной и всемирной) и русского языка мы бы не смогли грамотно общаться и правильно строить свою речь,не смогли бы вести переговоры с другими людьми. В конце концов, не смогли бы правильно и наиболее точно выражать свои мысли, не смогли бы рассуждать о жизненно важных проблемах человечества( во многих произведениях литературы это все есть)
3)Без физического развития- Физ. культуры ( в разных школах оно разное , конечно, но как вариант) было бы сложно вообще что-либо делать. Физическое развитие стоит на равные с интеллектуальным. Человек должен улучшать свою физическую форму, дабы недопустить посягательств в свою сторону. А если и допустить, то справиться с ними. (Занимаясь физкультурой, вы становитесь выносливее. Это фактор значительно влияет на жизнь человека: люди меньше устают , дольше могут выполнять какую-либо работу).
1.Через 25с після початку руху спідометр показав швидкість 36км \ ч. Визначте прискорення автомобіля.2. За якийсь час
автомобіль, рухаючись зі стану спокою з прискоренням 0,6 м \, пройде 30 метрів? 3. Яку швидкість буде мати лижник, скочуючись з гори зі стану спокою з прискоренням 0,2 м \, якщо спуск зайняв 1 хвилину. Визначте довжину гори.
Відповідь або рішення 1
Дорофєєва Валентина
1) Дано:
v1 = 0 м / с - початкова швидкість автомобіля;
v2 = 36 км / год = 10 м / с - швидкість автомобіля на момент часу t;
t = 25 c - час.
Потрібно знайти прискорення автомобіля а м / с ^ 2.
a = (v2 - v1) / t = (10 - 0) / 25 = 0,4 м / с ^ 2.
2) Дано:
а = 0,6 м / с ^ 2 - прискорення автомобіля;
v = 0 м / с - початкова швидкість автомобіля;
S = 30 м - відстань, пройдену за час t.
Необхідно знайти t.
t = корінь квадратний (2 * S / a) = корінь квадратний (2 * 30 / 0,6) = 10 секунд.
3) Дано:
v1 = 0 м / с - початкова швидкість лижника;
а = 0,2 м / с ^ 2 - прискорення лижника;
t = 1 хвилина = 60 секунд - час руху лижника.
Потрібно знайти швидкість в кінці гори v2 і довжину гори S.
v2 = a * t = 0,2 * 60 = 12 м / с; S = a * t ^ 2/2 = 0,2 * 60 * 60/2 = 360 метрів.
1) Без знаний физики, например, для человека каждое явление было бы магией и он, как неандерталец ,смотрел бы на огонь и молнию с выпученными глазами.
2) Без знаний литературы( родной и всемирной) и русского языка мы бы не смогли грамотно общаться и правильно строить свою речь,не смогли бы вести переговоры с другими людьми. В конце концов, не смогли бы правильно и наиболее точно выражать свои мысли, не смогли бы рассуждать о жизненно важных проблемах человечества( во многих произведениях литературы это все есть)
3)Без физического развития- Физ. культуры ( в разных школах оно разное , конечно, но как вариант) было бы сложно вообще что-либо делать. Физическое развитие стоит на равные с интеллектуальным. Человек должен улучшать свою физическую форму, дабы недопустить посягательств в свою сторону. А если и допустить, то справиться с ними. (Занимаясь физкультурой, вы становитесь выносливее. Это фактор значительно влияет на жизнь человека: люди меньше устают , дольше могут выполнять какую-либо работу).
Потрібен відповідь 36490
помічники
Журнал
Стікери ВК
Підготовка до ЄДІ
Задати питання
Увійти
анонімфізика20 червня 20:31
1.Через 25с після початку руху спідометр показав швидкість 36км \ ч. Визначте прискорення автомобіля.2. За якийсь час
автомобіль, рухаючись зі стану спокою з прискоренням 0,6 м \, пройде 30 метрів? 3. Яку швидкість буде мати лижник, скочуючись з гори зі стану спокою з прискоренням 0,2 м \, якщо спуск зайняв 1 хвилину. Визначте довжину гори.
Відповідь або рішення 1
Дорофєєва Валентина
1) Дано:
v1 = 0 м / с - початкова швидкість автомобіля;
v2 = 36 км / год = 10 м / с - швидкість автомобіля на момент часу t;
t = 25 c - час.
Потрібно знайти прискорення автомобіля а м / с ^ 2.
a = (v2 - v1) / t = (10 - 0) / 25 = 0,4 м / с ^ 2.
2) Дано:
а = 0,6 м / с ^ 2 - прискорення автомобіля;
v = 0 м / с - початкова швидкість автомобіля;
S = 30 м - відстань, пройдену за час t.
Необхідно знайти t.
t = корінь квадратний (2 * S / a) = корінь квадратний (2 * 30 / 0,6) = 10 секунд.
3) Дано:
v1 = 0 м / с - початкова швидкість лижника;
а = 0,2 м / с ^ 2 - прискорення лижника;
t = 1 хвилина = 60 секунд - час руху лижника.
Потрібно знайти швидкість в кінці гори v2 і довжину гори S.
v2 = a * t = 0,2 * 60 = 12 м / с; S = a * t ^ 2/2 = 0,2 * 60 * 60/2 = 360 метрів.