Павел Петрович долго смотрел на то, как его сын Тимофей пытается вытащить гвоздодё-
ром гвоздь из доски качелей. Тимофей учится
в 7 классе, и недавно в школе они изучали
на уроке физики простые механизмы. Работая
гвоздодёром, Тимофей держал инструмент за
самый конец рукоятки на весу, опираться гво-
здодёром на качели он не счёл нужным. Увидев,
что Тимофей не может выдернуть гвоздь, Павел
Петрович дал ему гвоздодёр с более длинной ру-
коятью. Однако у мальчика опять ничего не по-
лучилось. Нарисуйте графическую схему меха-
низма и приложенные к ней силы. Объясните,
в чём были не правы Павел Петрович и его сын.
Что надо было сделать, чтобы вытащить гвоздь
даже небольшим гвоздодёром?

ответ: 20кг*м/с

Объяснение: По определению, импульс тела — произведение массы на скорость тела: p = mv. Проанализируем, как изменяется скорость при движении тела брошенного вертикально вверх. Скорость тела уменьшается по закону: v = vo − gt, линейно с течением времени, следовательно, импульс тела линейно убывает с высотой

Импульс тела в момент броска равен: Р=m*Vо=2Vо;

Импульс тела через секунду полета будет равен: P1=m*V1;

V1=Vo-gt.

Р1=2(Vo-gt)

Изменение импульса через секунду полета равно: ΔР=Р1-Р=2Vo-2(Vo-gt)=2Vo-2Vo+2gt=2*10*1=20кг*м/с

1. Импульс тела - это физическая величина равная произведению массы тела на скорость его движения p = m*v

Закон сохранения импульса: векторная сумма импульсов всех тел замкнутой системы остается постоянной при любых взаимодействиях этих тел между собой.

Закон сохранения импульса в природе - реактивное движение кальмаров и осьминогов с выбрасывания воды из туловища

Закон сохранения импульса в технике: ракеты, реактивные двигатели

2. T = 1/ν = 2.5*10^(-7) c

C = T^2/4π^2*L = 2.5*2.5*10^(-14)/4π^2*2*10^(-6) = 0.08*10^(-8) = 0.8*10^(-9) = 0.8 нФ