. Перенесіть рис. 1 до зошита. Вважаючи, що середовище 1 має більшу оптичну густину, ніж середовище 2, для кожного випадку схематично по-
будуйте падаючий (або заломлений) промінь, позначте кут падіння та кут
заломлення.
1
2
1
2
1 12
1
1
1
1
2
2
2
Dic 1​

Вот. Задание совсем не сложное. У рассеивающей линзы так же, как и у собирающей, есть свой алгоритм выявления изображения. Один луч света проходит через центр оптической оси, второй перпендикулярно линзе. Из оптического фокуса F идёт луч (пунктир), соединяющий сам фокус с точкой пересечения перпендикуляра с линзой. Теперь в точке пересечения луча, проходящего через оптический центр, и пунктира можно обозначить верхнюю точку изображения.

Во всех случаях, когда используется рассеивающая линза, изображение

- прямое

- мнимое

- уменьшенное

Вот. Задание совсем не сложное. У рассеивающей линзы так же, как и у собирающей, есть свой алгоритм выявления изображения. Один луч света проходит через центр оптической оси, второй перпендикулярно линзе. Из оптического фокуса F идёт луч (пунктир), соединяющий сам фокус с точкой пересечения перпендикуляра с линзой. Теперь в точке пересечения луча, проходящего через оптический центр, и пунктира можно обозначить верхнюю точку изображения.

Во всех случаях, когда используется рассеивающая линза, изображение

- прямое

- мнимое

- уменьшенное