R1=3(ам) r2=7(ам) r3=2(ам) r4=1(ам) r5=4 (ам) r6=7(ам)​

потому что у один тел плотность вещества, из которого они сделаны, меньше за плотность воды. Поэтому они плавают на поверхности.

А вещества, у которых плотность больше за плотность воды, плавать не могут

Примеры:

1)пластмассовая утка и утка из железа. У пластмассовой утки плотность меньше, поэтому она не будет тонуть, а утка из железа- будет

2)брусок из легкого дерева и камешек. Брусок будет плавать на поверхности, камень- нет.

3)керамический кувшин и пластмассовый кувшин. Керамический на поверхность не всплывет, в отличии от пластмассового

Объяснение:

Название: Собственная мощность.

Цель: рассчитать свою мощность при поднятии с первого на второй этаж школы. 

Оборудование: секундомер

Ход работы: 1) Для начала узнаем силу , с которой мы совершаем работу:

F = m * g 

m - масса ( моя масса 70 кг )

g - ускорение свободного падения ( гравитационная постоянная 10 Н / кг )

F = 70 * 10 = 700 H 

2) Теперь измеряем высоту этажа ( получилось 4 м )

3) Измеряем , за какое время мы поднимаемся ( 10 с )

4) Зная силу и высоту , мы можем вычислить работу.

A = F * S 

F - сила ( 700 Н )

S - путь ( 4 м )

A = 700 * 4 = 2800 Дж 

5) Теперь , зная все данные , вычислим мощность:

N = А/t

A - работа ( 2800 Дж )

t - время ( 10 с )

N = 2800/10 = 280 Вт 

До 3 извини незнаю