Робота No 3 9 клас
Лінзи. ОКО І БАЧЕННЯ.
ОПТИЧНІ ПРИЛАДИ
Варіант 1
Початковий рівень
1. В опуклій лінзі...
а) краї тонші, ніж середина, б) середина тонша, ніж краї;
в) краї і середина мають однакову товщину;
( )
г) поверхні хвилясті.
2. Оптичний прилад, що дає змогу розглядати віддалені предмети,
називається...
а) мікроскопом,
б) фотоапаратом,
( )
в) телескопом,
г) лупою.
3. Короткозорим с око, фокус якого лежить...
а) поза сітківкою,
б) на сітківці;
( )
в) перед сітківкою;
г) між зіницею і кришталиком.
Середній рівень
4. Яка фокусна відстань лінзи з оптичною силою -2 дер? Яка це лінза? ( )
5. На рисунку 30-
бражено хід про-
менів через опу-
клу лінзу. MN"-
Головна оптична
( )
вісь лінзи. Яка з
точок на рисун-
6 | N
кує
оптичним
1
центром лінзи, а
яка - фокусом?
Достатній рівень
6. Під час виконання лабораторної роботи учень дістав чітке зобра-
ження запаленої свічки. Яка фокусна відстань і оптична сила лін-
( )
зи, якщо віддаль від свідчи до лінзи 30 см, а віддаль від лінзи до
екрана 23 см? Яке це зображення? Де знаходиться предмет?
Високий рівень
7. Побудувати зображення предмета у лінзі.
( )
Робота No 3
9 клас
Варiант 2
Початковий рівень
1. Фокусна відстань лінзи позначається літерою...
а) Е: б) d;
в),
г) D.
/ бат)
2. Плоске дзеркало дає зображення:
а) дійсне і такої величини, якої величини предмет,
б) дійсне, повернуте, величиною предмета;
( )
B) уявне, симетричне, величиною предмета;
г) уявне, перевернуте, величиною предмета.
3. Угнута лінза паралельний пучок променів, після його прохо-
Дження через неі,...
а) збирає, б) розсіює; в) не змінює,
( )
г) відхиляє паралельний пучок вбік.
Середній рівень
4. Яка оттична сила лінзи з фокусною відстанню +40 см? Яка це лінза? ( )
5. На рисунку зобра-
жено хід променів
через угнуту лінзу.
1
MN - Головна опти-
чна вісь лінзи. Яка з
( )
точок на рисунку є
оптичним центром M
2
N N
лінзи, а яка - фоку-
сом?
Достатній рівень
6. Під час виконання експерименту учень дістав на екрані чітке
зображення нитки електролампочки. Яка фокусна відстань і
оптична сила лінзи, якщо віддаль від лампочки до лінзи 20 см, )
а віддаль від лінзи до зображення 50 см? Яке це зображення?
Де знаходиться предмет?
Високий рівень
1. Побудувати зображення предмета у лінзі.
( )
4
В
5
5
2
hel
В.
+
0
2F
2E
2.
hoy
9 клас
Робота № 3
15
14
9 клас
Робота No 3
Вибратор Герца (диполь Герца, антенна Герца) — простейшая система для получения электромагнитных колебаний, электрический диполь, дипольный момент которого быстро изменяется во времени. Представляет собой развёрнутый колебательный контур с минимальной ёмкостью и индуктивностью. Первые опыты с такой антенной были осуществлены Герцем в 1886—1888 годах.
Объяснение:
Вибратор Герца — это открытый колебательный контур, который состоит из двух разделенных небольшим промежутком стержней. Стержни подключаются к источнику высокого напряжения, который создает искру в промежутке между ними.
В вибраторе Герца возбуждаются колебания быстропеременного тока, благодаря которым он излучает электромагнитные волны.Концы половин стержня в месте разреза оканчивались небольшими полированными шариками, образуя искровой промежуток в несколько миллиметров. Цилиндры или листы присоединялись к источнику высокого напряжения, который заряжал листы положительными и отрицательными зарядами. Электрическая искра, возникающая в промежутке вибратора, уменьшает сопротивление. Пока искра существует, в вибраторе возникают затухающие колебания с высокой частотой. Излучение электромагнитных волн происходит из-за того, что вибратор не что иное, как открытый колебательный контур.
Вибратор Герца был назван именем своего создателя во время самых решающих опытов, когда он устанавливал поляризацию волн. Для этого необходимо было получить более короткие волны, чем предыдущие — 4,5 м. Для этого Герц использовал медные стержни длиной 9 см и диаметром 3 см. Медные шары на концах стержней были диаметром 4 см. В результате этого опыта Герц получил волны длиной 60 см, частотой 500 МГц.
Чтобы обнаружить электромагнитные волны, Герц, по примеру приемного вибратора, создал излучающий вибратор, или резонатор. По сути, он представлял собой то же самое устройство, что приемный, но функции его отличались. В приемном вибраторе колебания тока возбуждаются под действием переменного электрического поля. При совпадении частоты вибратора с частотой электромагнитной волны в нем возрастает амплитуда колебаний. Герц регистрировал их, наблюдая в промежутке между проводниками приемного вибратора искорки.
Вибратор, по замыслу Герца, увеличил частоту колебаний волн в сотни раз, что наблюдать быстрые электромагнитные колебания в лабораторных условиях. Он доказал, что, как и световые волны, электромагнитные могут преломляться, отражаться, интерферировать и поляризовываться. Герц измерил длину волн и рассчитал их скорость распространения
вклад в том что они Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)Ящик с гвоздями, весом 300 Н, поднимают на 5 этаж строящегося дома при подвижного блока, действуя на веревку с силой 360 н. Высота каждого этажа 3 м. (Надо учесть, что поднимают на 5 этаж. То есть груз пройдет путь четырех этажей. А также учитывай высоту каждого этажа)