Тематична робота з теми «Робота і потужність електричного струму.
Електричний струм у різних середовищах»
Варіант 4
1. (1б) Потужність електричного струму можна визначити за формулою:
А) U
2 ∙ R; Б) I
2 ∙ R; В) I∙ R; Г) I∙ R ∙ t; Д) I∙ U2
∙ t.
2. (1б) Три провідника нікеліновий, з константану та з манганіну однакової довжини
та однакового діаметру з’єднані послідовно. У якому з провідників виділяється
найменша кількість теплоти?
А) нікеліновому; Б) з константану;
В) з манганіну; Г) однакова.
3. (1б) Який з самостійних газових розрядів зображено на
рисунку?
А) коронний; Б) дуговий; В) іскровий; Г) тліючий.
4. (1б) Визначити силу струму під час електролізу, якщо за 4 хв на катоді відклалося
0,198 г двовалентної міді?
5. (2б) Електроплитку потужністю 0,258 кВт, по якій протікає струм 1,5 А та яка має
спіраль з манганінового дроту завдовжки 400 м, під’єднано до мережі. Обчислити
площу поперечного перерізу манганінового дроту.
6. (1б) Ділянка кола складається з двох послідовно з’єднаних резисторів, опори яких
відповідно дорівнюють 40 Ом та 80 Ом. Скільки теплоти виділяється на цих
резисторах разом за 40 с, якщо напруга джерела живлення становить 24 В?
7. (2б) Обчисліть потужність кожного
резистора, опорами R1 = 20 Ом, R2 = 10 Ом,
R3 = 50 Ом, R4 = 40 Ом, та R4 = 16 Ом та
загальну потужність усіх резисторів, якщо до
ділянки кола прикладена напругу 120 В.
8. (3б) Визначити протягом якого часу можна нагріти спирт масою 2 кг від 28°С до
температури кипіння і пароутворити його в електричному нагрівачі, опором 250 Ом,
через який протікає струм 5 А. ККД електричного нагрівача становить 50%.
Питомий опір,
Ом·мм2
/м
Електрохімічний
еквівалент, мг/Кл
Речовина
спирт
нікелін 0,42 хром 0,18 Питома теплоємність, Дж/(кг·0С) 2500
манганін 0,43 цинк 0,34 Температура кипіння, 0С 78
константан 0,5 мідь 0,33 Питома теплота пароутворення,
МДж/кг
0,9
свинець 0,21 залізо 0,19
Объяснение:
Биологические процессы нужно понимать не только поверхностно, наблюдая за ними, но и достаточно глубоко. Механизм биологических процессов можно понять только на молекулярном и внутриклеточном уровне. Здесь зоологам и биологам не обойтись без знания физики и без физической аппаратуры, например электронных микроскопов, с которых была открыта структура ДНК. Также, например, процессы нервной деятельности по сути являются электромагнитными явлениями. Очень многие биологические процессы изучаются на клеточном уровне, а любой живой организм и процессы, происходящие в нем - физические процессы. Например, кровообращение, дыхание и прочее.
Был другом царя Гиерона.
Какой для царя самый
Важный предмет?
Вы все догадались – корона!
Захотелось Гиерону
Сделать новую корону.
Золота отмерил строго.
Взял не мало и не много,
Сколько нужно, в самый раз.
Ювелиру дал заказ.
Через месяц Гиерону
Ювелир принес корону.
Взял корону Гиерон,
Оглядел со всех сторон.
Чистым золотом сверкает...
Но ведь всякое бывает,
И добавить серебро
Можно к золоту хитро,
А того и хуже - медь
(Если совесть не иметь)...
И царю узнать охота:
Честно ль сделана работа?
Не желал терпеть урон Гиерон.
И позвал он Архимеда...
Началась у них беседа.
Гиерон. Вот корона, Архимед.
Золотая или нет?
Архимед. Чистым золотом сверкает...
Гиерон. Но, ты знаешь, все бывает!
И добавить серебро
Можно к золоту хитро.
А того и хуже - медь,
Если совесть не иметь.
Сомневаться стал я что-то.
Честно ль сделана работа?
Можно ль это, ты скажи,
определить?
Но корону не царапать, не пилить...
И задумался ученый:
– Что известно? ВЕС короны.
Ну а как найти ОБЪЕМ?
Думал ночью, думал днем.
И однажды, в ванне моясь,
Погрузился он по пояс.
На пол вылилась вода –
Догадался он тогда,
Как найти ОБЪЕМ короны,
И помчался к Гиерону,
Не обут и не одет...
А народ кричал вослед:
– Что случилось, Архимед?
- Может быть, землетрясенье
Или в городе пожар?
Всполошился весь базар!
Закрывали лавки даже.
Шум и крики, и смятенье!
Он промчался мимо стражи.
– Эврика! Нашел решенье! –
Во дворец примчался он.
– Я придумал, Гиерон!
(Во дворце.)
Архимед. Эврика! Раскрыл секрет!
Гиерон. Ты оденься, Архимед!
Вот сандалии, хитон.
А расскажешь все потом!
Архимед. Пусть весы сюда несут
И с водой большой сосуд...
Все доставить Гиерону!..
(Слуги все приносят.)
На весы кладем корону,
И теперь такой же ровно
Ищем слиток золотой...
(Находят кусок золота, по весу равный короне.)
Гиерон. Все понятно!
Архимед. Нет, постой!
Мы теперь корону нашу
Опускаем в эту чашу.
Гиерон! Смотри сюда –
В чаше поднялась вода!
Ставлю черточку по краю.
Гиерон. А корону?
Архимед. Вынимаю.
В воду золото опустим.
Гиерон. В воду – золото? Допустим...
Архимед. Поднялась опять вода,
Метку ставлю я.
Гиерон. Куда?
Архимед. Ну, конечно же, по краю.
Гиерон. Ничего не понимаю...
Лишь две черточки я вижу.
Эта – выше, эта – ниже.
Но какой же вывод главный?
Архимед. Равный вес.
Объем не равный!
Понимаешь, Гиерон,
Я сейчас открыл закон.
Тот закон совсем простой.
Тело вытеснит...
Гиерон. Постой!
Говоришь, объем не равный?
Мастер мой - мошенник
явный!
За фальшивую корону
Он ответит по закону!
А ты за разгадку
Получишь дары!
На этом прервалась беседа...
Немало воды утекло с той поры,
Но помнят закон Архимеда!