Уходя в школу, зафиксируйте с вешки (камня) во дворе своего дома тень ствола дерева или столба. возвращаясь из школы, снова отметьте место нахождения этой тени. почему тень столба поворачивается? за какой период времени тень совершает полный круг? можно ли, используя это явление, построить солнечные часы? обсудите этот проект с учителем и родителями. в чём достоинства и недостатки этих часов?