В квартире гражданки X имеются следующие электроприборы (в скобках указана номинальная мощность прибора):
1. компьютер (500 Вт);
2. лампа накаливания (100 Вт);
3. электрообогреватель (2100 Вт);
4. электродуховка (1600 Вт);
5. утюг (1950 Вт).
Напряжение в розетках — 220 В, а предохранитель в электрощитке рассчитан на 11 А.
Определи, можно ли в данной квартире одновременно включить в розетки все названные выше электроприборы (ответ обоснуй).
Если одновременное включение всех приборов в сеть по каким-либо причинам невозможно, то определи, какие из перечисленных приборов можно включить одновременно (укажи все возможные комбинации).

Основні знання про будову катапульт і інших метальних машин залишили автори I ст. до н. е. римлянин Вітрувій, греки Герон Олександрійський та Філон з Візантії.

На відміну від лука чи арбалета, де кінетична енергія забезпечується пружністю зігнутих плечей, в катапультах і балістах енергія запасається в скручених пучках джгутів малоеластичних волокон – торсионах. Через це їх іноді називають торсіонними метальними машинами, луки та арбалети ж, в тому числі важкі станкові аркбаллісти, відносять до тенсіонних. Важіль, вставлений одним кінцем в закручений джгут-торсіон, прагне розкрутитися, розганяючи інший кінець важеля до великої швидкості. Таким чином, кожне плече катапульти складається з горизонтального важеля, вставленого в закручений з певним зусиллям джгут, а також з підставки або рами, куди вертикально кріпиться джгут. Обидва плеча катапульти з`єднані тятивою, відтягнути яку можливо тільки за до лебідки. Між важелями встановлена напрямна балка для спрямованого польоту метальної снаряда: каменю в балісті та стріли в катапульті.

1)

Ускорение свободного падения на поверхности Земли:

g₀ = G·M/R²

Отсюда:

G·M = g₀·R²           (1)

2)

Ускорение свободного падения на высоте h:

g = G·M / (R+h)²

с учетом (1):

g =  g₀·R² / (R+h)²) = g₀·(R/(R+h)²

3)

Если h = 0, то:

g =  g₀·(R/(R+h)² = g₀(R/(R+0)² = g₀ = 10 м/с²

4)

Если h = R, то:

g =  g₀·(R/(R+R)² = g₀(R/(2·R)² = g₀(1/2)² = 10/4 = 2,5 м/с²

5)

Если h = 2·R, то:

g =  g₀·(R/(R+2·R)² = g₀(R/(3·R)² = g₀(1/3)² = 10/9 ≈  1,1 м/с²

6)

Если h = 3·R, то:

g =  g₀·(R/(R+3·R)² = g₀(R/(4·R)² = g₀(1/4)² = 10/16≈  0,6 м/с²

7)

Если h = 4·R, то:

g =  g₀·(R/(R+4·R)² = g₀(R/(5·R)² = g₀(1/5)² = 10/25≈  0,4 м/с²

По полученным точкам строим график:

Объяснение: