Вариант 1
1) Определите направление вектора индукции магнитного поля по треку IV. Почему траектории представляют собой дуги окружностей?
2) Почему трек в конце каждой частицы толще в конце пробега, чем в его начале?
3) Измерьте радиус кривизны трека I в начале пробега.
4) Частица I - протон. Определите его скорость в начале пробега и силу Лоренца, действующую на него.
Сәлем менің алыстағы досым! Сіздердің біздің Қазақстанды көргеніңізді қалаймын. Онда көптеген әдемі жерлер бар. Егер сіз бізге бір рет барсаңыз, мен сізге Нұр сұлтанға баруға кеңес беремін, өйткені бұл ең қызықты қала! Мен Нұр-Сұлтанның өзінде мен бір кездері өте әдемі қала едім, әрине, Бәйтерекке барған жоқпын, бірақ сізге ол жаққа баруға кеңес беремін, өйткені оның көрінісі өте жақсы және сіз өте жақсы суретке түсе аласыз. Сізге пирамидалар ұнайды ма? Иә, Нұр Сұлтанның пирамидалары да бар, және бұл «Бейбітшілік және Келісім Сарайы»! Мен ол жерде болдым. Жалпы, Қазақстан әдемі ел, оның әрқайсысы бөлек орналасқан. Дейін!
Объяснение:
И да у тебя стоит физика, а не каз-яз
α ≈ 2°, T ≈ 4,9 мН
Объяснение:
Дано:
σ = 30 мкКл/м² = 3·10⁻⁵ Кл/м²
m = 0,5 г = 5·10⁻⁴ кг
q = 0,1 нКл = 10⁻¹⁰ Кл
g = 9,8 м/с²
ε₀ = 8,85·10⁻¹² Ф/м
Найти: T, α.
Напряжённость электрического поля бесконечной плоскости:
E = σ/(2ε₀).
Сила электростатического отталкивания между плоскостью и шариком:
F = q·E = q·σ/(2ε₀) = qσ/(2ε₀)
Согласно второму закону Ньютона:
х: F - T·sin α = 0
y: T·cos α - mg = 0
T·sin α = F (1)
T·cos α = mg (2)
Найдём угол α. Для этого поделим (1) на (2): tg α = F/mg.
α = arc tg F/mg = arc tg (qσ/(2ε₀))/mg = arc tg qσ/(2ε₀mg) =
arc tg 10⁻¹⁰·3·10⁻⁵/(2·8,85·10⁻¹²·5·10⁻⁴·9,8) = arc tg 10⁻¹⁰·3·10⁻⁵/(2·8,85·10⁻¹²·5·10⁻⁴·9,8) = arc tg 3/(8,85·9,8) ≈ 2°
Найдём силу натяжения нити T из (2): T = mg/cos α =
5·10⁻⁴·9,8/cos 2° ≈ 4,9·10⁻³ Н = 4,9 мН.