Велосипедистка, що рухалася зі швидкістю 2,5 м/с, починає розганятися і, рухаючись із прискоренням 0.5 м/с^2, сягає швидкості 5 м/с скільки часу розанялася велосипедистка запишіть рівняння проекції швидкості руху та проекції переміщення. 4) якою була швидкість руху велосипедистки через 2 с після початку роз- гону? через який інтервал часу швидкість її руху становила 4 м/с? 5) побудуйте графіки залежності від часу про- m екції швидкості та проекції переміщення вело- сипедистки. покажіть на графіку v(t) переміщення велосипедистки за перші 3 с розгону; за останню 1 с розгону. 6) через який час після початку розгону вело- сипедистка подолає відстань 14 м, якщо рухатиметься з незмінним прискоренням?
Теперь, представь, что колонна остановилась, а наблюдатель наоборот, движется вдоль неё со скоростью 60 км/ч. При этом "наблюдатель" проехал 150 м. Время в пути "наблюдателя" вдоль колонны составило при этом: 150 м / (60/3,6 м/с) = 9 с.
Эти же 9 с колонна будет проезжать свою длину на скорости 40 км/ч.
Значит длина колонны на скорости 40 км/ч будет равна:
L = 40/3,6 м/с * 9 с = 100 м.
ответ: 100 м