Яку рідину можна налити в склянку вище її країв?

Дано:

m₁ = 138 г = 0,138 кг - масса олова

t₁ = 21°C - начальная температура олова

t₂ = 232°C - температура плавления олова

с₁ = 250 Дж/(кг·град) - удельная теплоёмкость олова

λ₁ = 0,59·10⁵ Дж/кг - удельная теплота плавления олова

m₂ = 13 г = 0,013 кг - масса бензина

q₂ = 47·10⁶ Дж/кг - удельная теплота сгорания бензина

Найти:

ΔQ - потери энергии при плавлении олова

Энергия, затраченная на нагревание и плавление олова

Q₁ = с₁m₁(t₂ - t₁) + λ₁m₁ = 250 · 0.138 · (232 - 21) + 0,59·10⁵ · 0.138 =

= 7279,5 + 8142 = 15421.5 (Дж)

Энергия, выделившаяся при сгорании бензина

Q₂ = q₂m₂ = 47·10⁶ · 0.013 = 611 000 (Дж)

Потери энергии

ΔQ = Q₂ - Q₁ = 611 000 - 15421,5 = 595 578.5 (Дж) ≈ 595.6 кДж

Потери энергии составили 595,6 кДж

ответ:1.Составить во к следующим ответам.

1. I am doing my homework now.

2. They usually do their homework in the evening

3. My mother went shopping last Friday.

4. My friends have been in Italy 2 years ago.

2. Используйте глаголы в скобках в правильной форме.

1. I (has written, wrote, have written)

the letter yesterday.

2. Tamara (has, have) already (cleans, cleaned) the room.

3. I (have done, is doing, am doing) my lessons now.

4. He (has done, have done, did) his exercises till six o’clock.

Объяснение:

1.Составить во к следующим ответам.

1. I am doing my homework now.

2. They usually do their homework in the evening

3. My mother went shopping last Friday.

4. My friends have been in Italy 2 years ago.

2. Используйте глаголы в скобках в правильной форме.

1. I (has written, wrote, have written)

the letter yesterday.

2. Tamara (has, have) already (cleans, cleaned) the room.

3. I (have done, is doing, am doing) my lessons now.

4. He (has done, have done, did) his exercises till six o’clock.

pleas chek my profile .