Задача 1.
Є 4резистори опорами 20м,Зом,5ом,
бом.
1) накреслити схеми їх паралельного та послідовного з′єднання(26).
2) обчислити загальний опір для обох випадків.

Задача 2.
Через ніхромову спіраль опором
100(Ом) проходить струм напругою 120В.
Визначити:
1) силу струму в спіралі(16)
2) потужність струму в спіралі
3) роботу струму за 10 хв.
4) кількість теплоти,яку виділяє спіраль за 2 години роботи.

Лучше всего использовать принцип сообщающихся сосудов. Его проходят на уроках физики. Суть состоит в том, что если расположить два сосуда на разной высоте и соединить их трубкой, то вода будет перетекать из верхнего в нижний. Однако лучшего всего модернизировать этот механизм. Для этого необходимо установить два сосуда на одинаковой высоте, соединить их двумя трубками. Эти трубки подсоединить к т-образному переходнику. Когда в сосудах будет вода, то она будет литься вниз и выливаться через переходник. Вас остается лишь лить воду в сосуды сверху и ваш фонтанчик будет работать.

Отвечу только для R(экв), т.е. просто R

Объяснение:

ВАР7. Из А в В

R_{1,2}=R_{1}+R_{2} - последовательный

R_{3,4}=R_{3}+R_{4} - последовательный

R_{1,2,3,4}=R_{1,2}*R_{3,4}/(R_{1,2}+R_{3,4}) - параллельный

R_{1,2,3,4,5}=R_{1,2,3,4}*R_{5}/(R_{1,2,3,4}+R_{5}) - параллельный

R_{1,2,3,4,5}=R_{экв}=R (чтоб понятно было, что это)

ВАР4. Из А в В

R_{2,3}=R_{2}+R_{3} - последовательный

R_{4,5}=R_{4}+R_{5} - последовательный

R_{2,3,4,5}=R_{2,3}*R_{4,5}/(R_{2,3}+R_{4,5}) - параллельный

R_{1,2,3,4,5}=R_{1}+R_{2,3,4,5} - последовательный

R_{1,2,3,4,5}=R_{экв}=R

Зная результаты R_{экв} можно найти и напряжение и силу тока общей цепи или отдельно взятого резистора