Задание 1 Вопрос: По прямолинейному участку дороги движется с постоянной скоростью мотоцикл. Выберите, с каким (-и) телом (-ами) можно связать ИСО. Укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ автобус подъезжает к остановке; __ на обочине растёт дерево; __ из-под колеса выскочил камень. __ по дороге равномерно движется автомобиль; Задание 2 Вопрос: Сопоставьте. Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа: 1) Причина изменения скорости 2) Явление сохранения скорости 3) Свойство тел, проявляющееся при воздействии других тел 4) кажущаяся сила, возникающая как следствие ускорения. А) Сила инерции Б) Взаимодействие В) Инертность Г) Инерция Задание 3 Вопрос: На столе лежит тетрадь. Система отсчёта связана со столом. Её можно считать инерциальной, если тетрадь Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) движется равномерно по поверхности стола 2) свободно падает с поверхности стола 3) находится в состоянии покоя или движется равномерно по поверхности стола 4) находится в состоянии покоя относительно стола Задание 4 Вопрос: Система отсчёта жёстко связана с лифтом. В каких из приведённых ниже случаях систему отсчёта можно считать инерциальной, если лифт: Укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ свободно падает __ движется ускоренно вверх __ движется ускоренно вниз __ движется равномерно Задание 5 Вопрос: Кто из учёных первым сформулировал закон инерции? Задание 6 Вопрос: Выберите пример явления инерции: Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) самолёт летит по прямой, с постоянной скоростью; 2) поезд тормозит перед станцией 3) пуля вылетает из ствола пистолета 4) карандаш лежит на столе; 5) автомобиль трогается на светофоре Задание 7 Укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ движении по инерции — это равномерное движение тела по окружности __ в состоянии инерции тело покоится или движется прямолинейно и равномерно __ в состоянии инерции у тела нет ускорения. __ в состоянии инерции тело увеличивает свою скорость. Задание 8 Вопрос: Найдите ошибку в рассуждении: «при взаимодействии двух тел возникают силы равные по величине, но противоположные по направлению, поэтому равнодействующая этих сил равна нулю. Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) Равнодействующую этих сил искать нельзя, т.к. они приложены к разным телам. 2) В данном рассуждении ошибки нет Задание 9 Вопрос: Два тела взаимодействуют друг с другом. На рисунке указаны силы, действующие на тело A, и указаны силы, действующие на тело B. Определите, какие из сил могли возникнуть из-за взаимодействия двух этих тел. Изображение: Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) FA1 и FB3 2) FA3 и FB1 3) FA4 и FB2 4) FA2 и FB4 Задание 10 Укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ Если на тело действует сила, то это тело не может находиться в состоянии покоя __ Понятие силы применимо к двум или более телам __ Сила является скалярной величиной __ Понятие силы применимо только к двум телам
Существует 4 типа кристаллических решеток: ионные, молекулярные, атомные и металлические.
В узлах ионных кристаллических решеток находятся ионы, как можно понять из названия. Такой тип решетки характерен для солей, оксидов и некоторых гидроксидов. Например, самый яркий представитель - NaCl. Вещества подобного строения характеризуются высокой твердостью, тугоплавкостью и нелетучестью.
В молекулярных кристаллических решетках в узлах находятся молекулы. Такие решетки могут быть полярные и неполярные. Например, I2 или N2 - неполярные, а HCl или H2O - полярные. Характерны для жидких и газообразных веществ (при н.у.). Так как молекулярные взаимодействия слабые, то и кристаллические решетки эти будут нетвердые, летучие и с низкой температурой плавления. К таким решеткам относят твердую органику (сахар, глюкоза, нафталин).
В атомных кристаллических решетках в узлах находятся атомы, связанные друг с другом прочными ковалентными связями. Такая решетка характерна простым веществам неметаллам, которые при нормальных условиях находятся в твердом состоянии, например алмаз. Температура плавления у подобных веществ очень высокая, они прочные, твердые и нерастворимы в воде.
Металлические решетки характеризуются тем, что в узлах находятся атомы или ионы одного или нескольких металлов (у сплавов). Для металлических решеток характерно наличие так называемого общего электронного облака. Так как непрерывно происходит процесс перехода валентных электронов одного атома к другому с образованием иона, то можно говорить о том, что электроны свободно двигаются в объеме всего металла. Этим свойством объясняется электро- и теплопроводность металлов. Вещества такого строения ковки и пластичны.
Вообще в материаловедении для изучения кристаллических структур существует множество методов, основанных на свойствах рентгеновского излучения (дифракция, интерференция), электронографический анализ и другие. Но если вы хотите просто определить тип решетки вещества известного состава, нужно понять к какому классу веществ оно относится и какие физико-химические свойства имеет.
2 Преобразование тепла в электрическую энергию происходит в термоэлементе .
3 Гальванический элемент - химическая энергия.
Генератор - механическая энергия.
Термопара - тепло.
4 Аккумулятор- перезаряжаемый элемент питания, а источниками тока могут служить как элементы питания, так и электрические розетки
5 ез электричества жизнь изменится до неузнаваемости. Начнется естественный отбор. Все благи, к которым мы основательно попривыкли, мигом исчезнут.
Но выжить можно, если у Вас есть печка буржуйка, запас спичек и заготовлены картофель и те самые запасы в погребе, которые сейчас уже почти никто не делает. А если Вы живете в Астраханской области, где рыбой печки топят, то выжить будет легче (но там труднее с дровами) .
Электричество-это основа нашего современного быта.
В нашей местности в года часто отключали свет ( зимой тоже, правда не на весь день) . А почти все газовые котлы без электричества не работают. Так что ужас жизни без электроэнергии я себе представляю. Интернет вообще не в счет, когда речь идет о выживании.