13. 11 était une fois... (Kuna-66121...) Прочитай описание внешности нашей героини. Дополни
его, заменяя картинки словами.
Cest une petite fille, très gentille. Elle
ardieu et sa famille
s'appelle
Elle a des
blonds,
des yeux
Ses
sont belles.
Elle a une
blanche, un tablier
ses chaussures sont
son
bonnet est
Elle tient dans sa main le
avec des
galettes et des
Elle va chez sa
qui habite dans
la
Dans la
elle rencontre le

Походы, можно сказать, являются отголоском семейной жизни. Вернее, в моем случае, тема выходов окружена религией, традициями и моралистическими мыслями моих родителей. Проще говоря, у меня нет «права» выходить на улицу. Но так ли это? В моем случае мои прогулки очень ограничены и сводятся к тому, что меня всегда сопровождает мой старший брат, и никогда вечером после уроков, ни на выходных в других местах! Причины приведены? Их много. Прежде всего, это школа. Затем на ковер выходит феномен религии. Я православная. Девушка не может позволить себе выходить на улицу ночью, иначе она считается уничижительной (чтобы не произносить слово). У меня также много проблем в школьных походах. Я не имею права спать в доме друга. Однако они могут прийти домой.

5. Réécrivez chacune de ces phrases en remplaçant le premier verbe par celui qui est indiqué entre parenthèses.

1. Je sais que tu seras à la gare à onze heures et demie pour ne pas rater le train de midi.

2. Je crois que tu viendras à la piscine avec moi.

3. Nous attendons que vous soyez en vacances.

4. Vous pensez qu'ils pourront se reposer ici.

5. Je souhaite que nous ayons beaucoup de chance.

6. Je doute qu'ils soient trop fatigués pour venir.

7. Ils espèrent que leur élève réussira.

8. Je suis étonné qu'elle prenne le train de 12h 50.

9. Je crois qu'il fera assez beau pour faire une marche en montagne.

10. Il est sûr que tu feras du sport tous les jours.

Объяснение: