Il y avait grand-père et grand-mère. Le grand-père s'appelait Zhenya A, grand-mère roma et née d'eux un bunker et l'a appelé Mark, il aimait jouer dans un dinosaure et écouter des chansons d'Olga Buzova, elle n'était pas très intelligente et donc 10 minutes de soleil sur le soleil. Elle marchait et pensa que le dinosaure avec elle, mais sa grand-mère a mangé un dinosaure. Kolobok rapidement beaucoup à la maison mais son ami n'était plus. Le chignon a été noyé dans les toilettes pour l'hymne de l'Ukraine. L'histoire s'est terminée
Объяснение:
Қазақстан жерінде құрылған ежелгі түрік мемлекеттерінің бірі Түргеш қағандығы еді. Түргештер, негізінен, Жетісуды жайлаған. VIII ғасырдың ортасында Түргеш мемлекеті ыдырау кезеңін бастан кешірді. Алғашында осы сәтті қарлұқтар пайдаланды. Бірақ түргештер мен Жетісудағы өзге түркі тайпаларына қытайлар мен арабтар да айтарлықтай қатер төндірген еді. 751 жылы Жетісуға шығыстан Қытайдың Тан империясы әскері баса көктеп кірді. Олар Түргеш астаналарының бірі - Суябты басып алып, қиратты. Осы кезде оңтүстіктен арабтар да жорық бастады. Осылайша Жетісуда Қытай мен Араб халифатының мүдделері тоғысты. Қытай мен араб әскерлері Талас өзені алқабында түргештердің шағын қаласы Атлахтың маңында кездесті. Екі жақтан соғыс майданына 100 мыңнан жауынгер қатысты. Бес күнге созылған ұлы шайқастың тағдырын қарлұқтар шешті. Соғыстың шешуші кезеңінде олар көтеріліс жасап, қытайларға қарсы шықты. Қиян-кескі шайқаста арабтар жеңіске жетті.
Бұл тарихи жеңіс болды. Өйткені осы шайқастан соң талай жүз жылға дейін Қытай басып алмақ ойынан түңіле бас тартты. Арабтар бұл жерде ұзақ тұрақтай алмады. Шамалы уақыттан соң олар Жетісу жерінен кетіп, түрік тайпалары қайтадан осы жердің иесіне айналды.
1. Cette année les plusjeunes - c. le prof principal accueille les élèves.
2. Alice va se faire - g. écrivent leurs avis sur le travail des élèves dans le cahier de correspondance.
3. Au collège on a - a. de nouveaux amis.
4. Lejour de la rentrée - b. viennent des écoles primaires.
5. Le prof principal - e. parle des élèves aux autres profs pour organiser leur travail.
6. À lafinde chaque cours - f. les élèves notent leurs leçons à apprendre dans leurs cahiers de textes.
7. Les profs et les parents - h. sont les porte-parole des élèves.
8. Les délégués de classe - d. plusieurs professeurs
Объяснение:
Верно?