1.C’est Eudes qui a eu l’idée d’inventer un insigne.
2. Il était à l’école à la récréation.
3. Il en a parlé avec à des copains.
4. A mon avis, l’idée d’Eudes a plu à tous ses copains.
5. A mon avis, le narrateur et ses copains n’ont pas compris tout de suite pourquoi ils devaient avoir des insignes, ils l’ont compris un peu plus tard.
6. Eudes lui a expliqué que c’était pour reconnaître les copains de la bande.
7. Clotaire a été surprise parce qu’ils n’avaient pas vraiment besoin d’un insigne pour se reconnaître.
8.Selon Eudes, l’icône sera très wtile quand ils vont attaquer les ennemis.
9. Ils ont tous trouvé que c’était une très bonne idée.
•A mon avis ils parleront de la matière de l’insigne.
1.C’est Eudes qui a eu l’idée d’inventer un insigne.
2. Il était à l’école à la récréation.
3. Il en a parlé avec à des copains.
4. A mon avis, l’idée d’Eudes a plu à tous ses copains.
5. A mon avis, le narrateur et ses copains n’ont pas compris tout de suite pourquoi ils devaient avoir des insignes, ils l’ont compris un peu plus tard.
6. Eudes lui a expliqué que c’était pour reconnaître les copains de la bande.
7. Clotaire a été surprise parce qu’ils n’avaient pas vraiment besoin d’un insigne pour se reconnaître.
8.Selon Eudes, l’icône sera très wtile quand ils vont attaquer les ennemis.
9. Ils ont tous trouvé que c’était une très bonne idée.
•A mon avis ils parleront de la matière de l’insigne.
1. Ses yeux sont plus sombres que ceux d'Hélène.
2. Ce pont est le meilleur de Londres.
3. Le nouveau pont est plus long et plus solide que l'ancien.
4. Il est mon plus vieil ami.
5. En hiver, c'est la pièce la plus chaude de la maison.
6. Cette robe est encore pire que votre robe noire; elle est plus vieille aussi.
7. Nous avons moins de temps que nous voulons.
8. Il a dit qu'il était plus utile pour nous.
9. Il rit mieux que quiconque rit en dernier.
10. À l'est ou à l'Ouest de la maison est le meilleur.