Бруно мальчик 5 лет. Он смотрит в окно. Его друзья играют в саду. - Бруно, давай играть с нами! - кричит Николай. - Я согласен! - Быстро, Бруно спускается пол лестнице. Он одевает его пальто, шапку. Где его сапоги? Вот! - Мама мне надеть мои сапоги! - Но мама не отвечает. Она в кровати, у нее грипп. - Папа мне надеть мои сапоги! - Папа не отвечает, он на работе. Что делать? Выйти без сапог?-идея Бруно. Он садится, ставит ноги в сапоги и тянет, тянет... вот. Бруно одел сапоги на ноги. Бруно рад. Он открывает дверь и бежит в сад.
1)Даниэль и его дочь живут в Марселе. (Daniel et sa fille habitent à Marseille.) Они любят этот город с его дворцами и набережными. Ils aiment cette ville avec ses palais et ses remblais. 2)Мадам Ферра работает в клинике. (Madame Ferrat travaille à clinique.) Она очень любезна со своими больными. (Elle est très aimable avec leurs patients.) 3) Петр хочет поехать в канны. (Pierre veut aller à Cannes.) Он любит этот город.( Il aime cette ville. ) Море в Каннах очень красивое.( La mer est très belle à Cannes.) Кроме того, у него есть друзья в Каннах.( En outre, il a ses amis à Cannes.) 4) После работы Стефания очень устает.( Après le travail, Stefania est très fatiguée.) Уже поздно.( Il est déjà tard.) 5) Наталия своей маме готовить ужин.( Natalia aide sa mère à préparer le dîner.) Она накрывает на стол.( Elle met la table.) После ужина Наталия убирает со стола.( Après le dîner, Natalia débarrasse la table.) 6) Кто пишет плохо?( Qui n'écrit pas bien?) Мария пишет плохо. (Maria écrit mal.)Мария, повторяй грамматические правила.( Maria, répéte les règles de grammaire.) Читай книги. (Lise des livres.) 8) Марта и Тереза плохо пишут. (Marta et Teresa écrivent avec difficulté. Marta et Teresa sont difficiles à écrire.) Марта и Тереза, пишите диктанты. (Marta et Teresа, écrivez des dictées.) Повторите грамматические правила. (Répétez les règles de grammaire.) 9) Элиза и Даниэль плохо читают. (Elisa et Daniel lisent avec difficulté. Elisa et Daniel sont difficiles à lire.)
- Бруно, давай играть с нами! - кричит Николай.
- Я согласен! - Быстро, Бруно спускается пол лестнице. Он одевает его пальто, шапку. Где его сапоги? Вот!
- Мама мне надеть мои сапоги! - Но мама не отвечает. Она в кровати, у нее грипп.
- Папа мне надеть мои сапоги! - Папа не отвечает, он на работе. Что делать? Выйти без сапог?-идея Бруно. Он садится, ставит ноги в сапоги и тянет, тянет... вот. Бруно одел сапоги на ноги. Бруно рад. Он открывает дверь и бежит в сад.
2)Мадам Ферра работает в клинике. (Madame Ferrat travaille à clinique.) Она очень любезна со своими больными. (Elle est très aimable avec leurs patients.)
3) Петр хочет поехать в канны. (Pierre veut aller à Cannes.) Он любит этот город.( Il aime cette ville. ) Море в Каннах очень красивое.( La mer est très belle à Cannes.) Кроме того, у него есть друзья в Каннах.( En outre, il a ses amis à Cannes.)
4) После работы Стефания очень устает.( Après le travail, Stefania est très fatiguée.) Уже поздно.( Il est déjà tard.)
5) Наталия своей маме готовить ужин.( Natalia aide sa mère à préparer le dîner.) Она накрывает на стол.( Elle met la table.) После ужина Наталия убирает со стола.( Après le dîner, Natalia débarrasse la table.)
6) Кто пишет плохо?( Qui n'écrit pas bien?) Мария пишет плохо. (Maria écrit mal.)Мария, повторяй грамматические правила.( Maria, répéte les règles de grammaire.) Читай книги. (Lise des livres.)
8) Марта и Тереза плохо пишут. (Marta et Teresa écrivent avec difficulté. Marta et Teresa sont difficiles à écrire.) Марта и Тереза, пишите диктанты. (Marta et Teresа, écrivez des dictées.) Повторите грамматические правила. (Répétez les règles de grammaire.)
9) Элиза и Даниэль плохо читают. (Elisa et Daniel lisent avec difficulté. Elisa et Daniel sont difficiles à lire.)