1. Где и почему на земном шаре преобладают восходящие и нисходя щие движения воздуха? 2. Какова зависимость между поясами атмосферного давления и
Количеством осадков? 3. Почему в районе экватора выпадает много осадков, ав тропиче
СКИХ широтах — мало? 4. Как характер подстилающей поверхности влияет на свойства воз
душных масс?

Рудные полезные ископаемые. Эти ископаемые (железо, алюминий, хромит, свинец, цинк, кобальт, молибденовые руды и др.) образуют в республике различные месторождения.Железные руды (магнетит, гематит) в Азербайджанской Республике встречается в четырех источниках: сеграционно-магматическом, скарн-магнетическом (контакт-метасоматическом) и отложениях. Из них только скарн-магнетический тип создает в Дашкесанском рудном районе месторождения промышленного значения: Дашкесан, Южный Дашкесан и "Демир". Эти месторождения образованы из вулканогенных, пикластических. и вулканогенно-отложенных пород возраста Бат, Келловей, Кимерич. Пересекающую Дашкесанский синклиналь по стрелке, одноименный гранитоид находится в тесном общении с интрузивом и по происхождению связан с ним. Промышленный запас месторождений железной руды Дашкесана (по категории A+B+S) составляет 250 млн. тонн. Дашкесанские месторождения являются сырьевой базой металлургической промышленности Южного Кавказа. Металлургический завод в Рустави (Грузинская Республика) работает на основании этих месторождений. Железная руда гематит известна на месторождении Алабашлы. Руда считается некачественной.

Особенности (признаки) научного познания: 
1) доказательность; 
2) логическая непротиворечивость; 
3) подтверждаемость опытом; 
4) системность; 
5) простота исходя из сравнительно немногих оснований и не прибегая к произвольным допущениям объяснить наивозможно широкий круг явлений = «бритва Оккама»);
6) воспроизводимость (возможность повторить методы и результаты научного исследования); 
7) предсказательная сила (гипотезы и теории должны не только объяснять факты, для объяснения которых они созданы, но и предсказывать новые); 
8) преемственность (из новых идей, конкурирующих друг с другом, предпочтительнее та, которая "наименее агрессивна" по отношению к предшествующему знанию); 
9) наличие методологии – обоснования применяемых приёмов; 
10) формализация, выражающаяся, в первую очередь, в формализации языка науки (научные знания фиксируются в виде точных понятий, принципов, законов).