1. Какие возможности создают географическое положение и природные условия области для его хозяйства?
2. Сопоставьте область по численности населения, объему трудовых ресурсов
и по их размещению с Самаркандской областью.
3. Запишите в тетради по географии, какая продукция вывозится из области,
ввозится в него и покажите преподавателю.​

Почвообразующие породы территории черноземов представлены преимущественно лёссовидными отложениями (лёсс представляет собой тонкозернистую осадочную породу светло-желтого или палевого цвета). 

Черноземы сформировались под травянистой растительностью, в составе которой преобладают многолетние злаки, однако сейчас большая часть черноземных степей распахана и естественная растительность уничтожена. 

Биомасса в естественных степных сообществах достигает 100–300 ц/га, из которых половина ежегодно отмирает, в результате в черноземной зоне в почву поступает значительно больше органических веществ, чем в лесной зоне умеренного пояса, хотя биомасса лесов более чем в 10 раз превышает биомассу степей. В степных почвах микроорганизмов значительно больше, чем в лесных  Интенсивная деятельность микроорганизмов, направленная на переработку растительного опада, прекращается только в периоды зимнего промерзания и летнего иссушения почвы. Значительное количество ежегодно поступающих растительных остатков обеспечивает накопление больших количеств гумуса в черноземных почвах. Содержание гумуса в черноземах от 3–4 до 14–16%, а иногда и более. Отличительной чертой черноземов является содержание гумуса во всем почвенном профиле, причем вниз по профилю оно уменьшается очень постепенно. Реакция почвенного раствора верхней части профиля в этих почвах нейтральная, в нижней части профиля становится слабощелочной.

Перед тем как выбирать профессию мы должны ответить на вопрос: «что такое профессия?». А профессия—это социальная характеристика, человека которая, присоединена к какой-то определенной группе, которые занимаются одинаковым видом деятельности. В нашем мире очень много профессий, например геолог, инженер, преподаватель, врач, водитель и т.д.В нашей жизни выбор профессии— очень важный шаг. К выбору профессии мы должны относиться очень серьёзно, потому что профессию надо выбирать по-своему интересу и по душе. Есть очень много людей, которые не знают кем стать. Я, например, для себя выбрала профессию по географическому направлению, геолог, потому что мне очень нравиться искать разного вида камни, горные породы, делать раскопки. Искать разного вида горные породы это очень интересно. Деятельность этой профессии умение составлять картографические чертежи, правильное использование измерительных проборов. Но что бы стать хорошим геологом, необходимо изучить гуманитарные науки. Гуманитарные науки это физика, математика, география и т.д. Также геолог должен иметь крепкое здоровье, хорошую физическую подготовность, терпеливость к группе и, конечно же, цель в своей работе.А основная цель работы геолога состоит в том, что он должен находить месторождения разных природных ископаемых.Геолог это тоже что и путешественник. Они каждый день находятся в пути. Наши геологи-путешественники: Петр Федорович Анжу (1796-1869), Иван Васильевич Мушкетов (1850-1902), Владимир Клавдиевич Арсеньев (1872-1930). И я тоже хочу, входит в состав этого списка, когда выросту и стану географом.Я думаю, что выбранная мною профессия считается лучшей, потому что геологи работают на свежем воздухе.А воздух это чистота природы, там можно дышать. Я думаюпрофессия геолога,очень уникальная профессия в наши дни. Геолог—это человек, идущий за здоровый образ жизни. Жизнь геолога: обветренное лицо, жизнь в палатках, запах костра. Мне очень нравиться такая жизнь, так как весь день в природе, и я тоже хочу так жить. Я стремлюсь за здоровый образ жизни, чтобы потом стать геологом и так всегда путешествовать.И так я думаю, что я буду геологом.