В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
ЛераКлаф
ЛераКлаф
16.01.2021 01:44 •  География

1. Ложе Тихого океану має величезні запаси:
А) залізомарганцевих конкрецій
Б) природного газу
В) нафти
Г) кухонної солі

2. Океанія - це:
А) група островів, розташована у центральній і південно-західній частині Атлантичного океану
Б) група островів у центральній і південно-західній частині Тихого океану
В) група островів у центральній частині Індійського океану

3.Морські леопарди, тюлені, велетенські кити водяться в холодних водах материка:
А) Південної Америки
Б) Північної Америки
В)Австралії
Г) Антарктиди
4. До басейну Тихого океану належать моря:
А) Південно-Китайське
Б) Карибське
В) Жовте
Г) Охотське
Д) Середземне
Е) Бофорта

5. Найдовша океанічна течія - це:
А) Західних вітрів
Б) Гольфстрім
В) Південна Пасатна
Г) Перуанська

6. Хто дав назву океану «Тихий»:
А) Васко до Гама
Б) Х. Колумб
В) Д. Кук
Г) Ф. Магеллан

7. Якого кліматичного поясу у Тихому океані немає?
А) антарктичного
Б) арктичного
В) помірного
Г) субтропічного

8. Глибина Маріанського жолоба складає:
А) 5545 м
Б) 8848 м
В) 9899 м
Г) 11022 м

9. Уперше досяг дна Маріанської западини в батискафі "Трієст":
А) І. Крузенштерн
Б) Ж. Пікар
В) С. Макаров
Г) Дж. Кук

10. В чому причина неповторності органічного світу Океанії:
А) велика кількість опадів
Б) ізольованість Океанії
В) малі розміри островів

11. У приекваторіальних частинах Тихого океану переважають вітри:
А) західні
Б) бризи
В) мусони
Г) пасати

12. Лінія зміни дат:
А) перетинає Тихий океан з північного заходу на південний схід
Б) перетинає по 180° меридіану
В) не перетинає Тихий океан
Г) перетинає Тихий океан із заходу на схід

13. В якій півкулі розміщена найбільша частина Тихого океану?
А) у північній
Б) у східній
В) у західній
Г) у південній

14. Острови вулканічного походження, де випадає до 10000 мм опадів за рік це:
А) Гавайські
Б) Філіппінські
В) Каролінські
Г) Маршаллові

15. У Тихому океані розташовані затоки:
А) Гвінейська
Б) Сіамська
В) Аляска
Г) Ла-Плата
Д) Бенгальська
Е) Каліфорнійська

16. Атоли - це:
А) материкові острови
Б) вулканічні острови
В) коралові острови

17. Першим серед європейців досяг Тихого океану:
А) В. Бальбоа
Б) Х. Колумб
В) Ф. Магеллан
Г) Ф. Дрейк

18. Гавайські острови розташовані поблизу:
А) Південного полярного кола
Б) екватора
В) Південного тропіка
Г) Північного тропіка

19. Площа Тихого океану:
А) 161 млн.км²
Б) 149 млн.км²
В) 178 млн.км²
Г) 93 млн.км²

20. До холодних течій Тихого океану належать:
А) Аляскінська
Б) Каліфорнійська
В) Південна Пасатна
Г) Перуанська
Д) Куросіо
Е) Західних вітрів

21. Тихий океан сполучається з Північним Льодовитим океаном протокою:
А) Гібралтарською
Б) Дрейка
В) Магеллановою
Г) Беринговою

22. Гавайські острови входять до складу:
А) Меланезії
Б) Полінезії
В) Мікронезії

Показать ответ
Ответ:
ektgdb
ektgdb
25.06.2021 12:17
Эта сказка-быль поражает не абстрактными описаниями природы, а детальным рассмотрением каждого деревца, птицы, животного. даже герои «кладовой солнца» изображены не так четко, как окружающий мир. сам автор говорил, что природа способна создавать уникальные произведения, настоящие шедевры. вот почему даже когда ее самая маленькая частичка погибает, это становится печальной утратой. пришвин называл людей, любующихся природой поверхностно, дачниками. мне понравились описания окружающего мира в сказке-были «кладовая солнца». пришвин показал, что даже маленькая веточка и небольшой кустик могут быть прекрасными, уникальными. сюжет произведения разворачивается на блудовом болоте. автор рассказывает нам в том числе и о пользе даров природы. он отмечает, что клюква особенно полезна для здоровья (ее лучше всего собирать поздней осенью). все мы знаем, что эта ягода отличается кислым вкусом. пришвин дает подсказку: она будет особенно вкусна, если полежит под снегом всю зиму. из произведения можно узнать еще много полезного. например, мне было интересно читать, как отец объясняет митраше все хитрости ориентирования в лесу без компаса. в «кладовой солнца» особенное место отводится описанию блудова болота. автор говорит, что оно похоже на настоящее море со своими островами. необычна о том, как на болоте возникли деревья, как они развивались, переплетались своими корнями. пришвин относится к ним как к людям, рассказывая, что миры животных и растений близки друг другу. описание рассвета произвело на меня самое большое впечатление: ранним утром первый лучик солнца начинает скользить по верхушкам маленьких елочек, а потом – по щекам детей. пришвин не менее внимателен к птицам. он подробно описывает внешний вид и поведение ворон, тетеревов, петухов. автор сочувствует всем живым существам. в карканье ворон перед дракой он слышит просьбы о . было интересно читать описания жизни волка, лисицы, зайца, птиц. эти яркие рассказы мне понять, что каждое животное по-своему интересно. пришвин наделяет человеческими чертами все в окружающем мире. например, птицы подбадривали митрашу и подсказывали ему верную дорогу, а елки не пропускали его пройти сквозь веточки, словно руками преграждая путь в опасное место. читая описание брусники, можно подумать, что автор говорит о девушке (ягода тоненькая и стройная). пришвин в своем произведении отводит человеку роль хозяина богатств, которыми наполнены леса, поля, болота, реки. но автор уверен, что природа открывает дверцы своих кладовых далеко не всем, а только добрым и мудрым людям, умеющим распоряжаться бесценными дарами с умом. окружающий мир устанавливает определенные правила, которых мы обязательно должны придерживаться, иначе за недостойное поведение придется дорого заплатить. в произведении «кладовая солнца» разные природные явления становятся полноправными действующими лицами. они или мешают, или людям. к примеру, ветер разрушает, солнце греет, елки не пройти. ценность этой сказки-были в том, что все живые существа в ней описываются как люди с их проблемами, печалями, радостями, недостатками и достоинствами. это дает возможность нам – подрастающему поколению – понять, что даже травинки от боли, даже птицы обижаются и печалятся. пришвин недаром стоял на защите всех живых существ. писатель был уверен, что быстрое развитие технологий только навредит природе. вот почему он стремился донести до нас мысль о ценности каждой частички окружающего мира, иначе беды не избежать.
0,0(0 оценок)
Ответ:
katerinarakova
katerinarakova
30.03.2022 15:24
Северный казахстан: северо-казахстанский регион – это третий по площади регион в республике. состав района: акмолинская, костанайская, павлодарская, северо-казахстанская области. площадь: 565 тыс. кв. км. данный район граничит со всеми остальными регионами страны кроме южного. большую часть территории занимает западно-сибирская равнина, тургайское плато и казахский мелкосопочник. водными ресурсами северный казахстан обеспечен достаточно. черноземы и каштановые почвы позволяют развивать земледелие в широких масштабах, поэтому этот регион и называют житницей всей страны. недра северного казахстана исследованы всесторонне. здесь имеются: железная руда, асбест, бурый уголь, каменный уголь, бокситы, золото, медные руды, пищевая соль, известняк, кварцевый песок, огнеупорная глина и другие строительные материалы.  южный казахстан: южно – казахстанский регион - это второй по площади регион в республике. состав района: алматинская, жамбылская, кызылординская и южно – казахстанская области. площадь: 711 тыс. кв. км. данный район граничит со всеми остальными регионами страны кроме северного. он простирается от аральского моря до восточной границы страны и от озера , пустыни бетпакдалы до южной границы государства. на севере региона значительные площади занимают обширные пустыни. на юге же напротив почвы плодородные, чем и обусловлено богатство растительного мира. водные ресурсы здесь распределены неравномерно: основные реки в южной части региона. недра южного казахстана исследованы всесторонне. здесь имеются бурый уголь, железная руда, запасы асбеста, мрамора, фосфоритов и полиметаллических руд
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: География
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота