1.методы географического районирования 2.географическое пространство 3.Ареал 4.территориальная система
5.виды и особенности ареалов
6.выбрать один вид антропогенного
воздействия на окружающую природу, расписать, Привести примеры по территории Казахстана и мира 7.парниковый эффект 8.Какие уровни экологической напряженности существуют 9.географическая визуализация
10.ГИС
11.метод картограммы 12.геоинформатика 13.Метод наложения 14.метод экспертизы 15.географическая экспертиза
16.экспертиза

Для потреб наукового дослідження необхідними є такі складові:

• кваліфіковані працівники науки — вчені та освітні установи, які їх готують;

• наукові бібліотеки музеї та цифрові бази даних, де зосереджена вся сукупність знань людства;

• установи, які організовують роботу вчених (наукові підрозділи приватних компаній, інститути, університети, академії, наукові товариства);

• засоби праці вчених, тобто наукове обладнання, що робить можливим отримання експериментальних результатів, а також установи, де здійснюються такі дослідження й хімічні, біологічні, фізичні лабораторії, сейсмологічні та метеорологічні станції, астрономічні обсерваторії, бурові установки, природні заповідники, ботанічні сади та оранжереї польові експедиції та ін.;

• засоби інформування про результати досліджень наукової спільноти, до яких належать наукові журнали, конференції, науково-популярні телепередачі, спеціальні інтернет-сайти;

Объяснение:

1. 15-(-40)=55

55:6=9 1/6

ответ: 9 км.

2. 760-656=104

104*10=1040

ответ: 1 км 40 м

3. (-12+(-15)+(-14)):3=14

ответ: 14 с

4.(5+7+9+6):4=6,75с

ответ: 6,75с

5. направо налево

направо штиль

штиль штиль

штиль налево

Ветер сильнее у которого больше атмосферное давление.

7. Лето: от океана к суше

Зима: от суши к океану

Муссон

8. Бриз

9. Суточная амплитуда будет больше в ветреный безоблачный день. Облака не будут давать солнцу нагревать поверхность земли и будут мешать ей остывать.

10. У тропиков.

11. Зима.

Краснодар - в северном умеренном

Мельбурн - в южном умеренном

12. На полюсах.