3. Гори, від назви яких пішли назва спорту в якому необхідно підкоряти
вершини.
4. Гори в Європі, в назві яких є назва риби, або використовується чоловіче
ім`я.
5. Нагір`я, назва якого і в прямому читанні і в зворотньому майже
однакова.
6. Нагір`я, в якому використовується жіноче ім`я.
7. Вулкан, назва якого з мови місцевих народів означає “той, що гуркоче”.
8. Вулкан Європи, на початку назви якого використовується дієслово 1
особи однини, яке означає, що щось не несуть в руках.
9. Вулкан Азії, в назві якого використовується пристрій, який допомагає
відчинять двері .
10. Рівнина, яка своєю назвою визначає географічне положення в межах
частини світу
11. Рівнина, яка своєю назвою визначає географічне положення в межах
певної природної території .
12. Рівнина, яка своєю назвою пояснює, що це не маленька територія в
межах певної держави.
13. Плоскогір`я-керівник факультету.
14. Низовина, яка своєю назвою пояснює, що вона розташована в долинах
двох річок.
15. Море, яке вказує на своє географічне положення.
16. Затока, назва якої схожа з назвою науки, що вивчає рослини.
17. Протока, яка названа на честь дослідника Вітуса.
18. Протока, назва якої походить від назви медичного прилада, яким
досліджують проблеми з внутрішніми органами.
19. Море, назва якого походить від країни, що розташована поруч.
20. Море, назва якого вказує, що розташовано воно між материками
Для начала выясним, что человеческий капитал-это накопленные человеком знания, умения, навыки, запас здоровья которые используются для удовлетворения потребностей как всего общества так и человека.
И чтобы использовать этот человеческий капитал, для начала в него нужно вкладывать:обучение, культуру, воспитание, традиции, развитие талантов.А это, естественно, требует немалых затрат:обучение в школе, в институте, в техникуме, овладение той или иной профессией, лечение, охрана.
Отсюда следует вывод, что человеческий капитал требует затрат
как со стороны государства, так и со стороны каждого гражданина.