6.Используя рисунок, охарактеризуйте элемент экономической непроизводственной инфраструктуры.

a) Определите элемент экономической непроизводственной инфраструктуры.
(1)
b) Опишите основную задачу данной экономической непроизводственной инфраструктуры.

(1)
c) Определите, как уровень развития данной инфраструктуры будет влиять на развитие экономики. Приведите два аргумента.
1аргумент (1)
2аргумент (1)

7.Используя карту «Нефтяная промышленность Казахстана»:
a) Определите, в какой части страны сосредоточена добыча нефти. (1)
b) Определите фактор размещения
(1)
c) Определите как данный фактор может развитию нефтеперерабатывающей промышленности. Приведите два аргумента.
1аргумент (1)
2аргумент

8. В 1991 произошёл распад Советского Союза.
a)Укажите количественное изменение на политической карте
(1)
b)Укажите качественное изменение на политической карте мира.
(1)
c) Объясните, к образованию какой региональной международной организации данные изменения на карте. Почему?
(2)

9.Используя тематические карты, охарактеризуйте политико-географическое положение страны по вашему выбору.
Страна

a) Определите, как расположена страна по отношению к морям/океанам
(1)
b) Определите соседствующие государства по отношению к стране
(1)
c) Определите, положение страны по отношению к «горячим точкам» планеты.
(1)
d) Cделайте вывод о политико – географическом положении страны.
(1)

Наука о населении включает в себя изучение его численности, закономерностей развития, естественного движения, состава и структуры. Одним из основных инструментов для изучения населения является перепись населения.

Этнография – это наука, которая изучает культуру, обычаи, язык, историю, традиции и другие аспекты различных этнических групп или народов.

Естественный прирост – это разность между числом рождений и числом смертей в определенном населенном пункте или территории.

Перепись – это процесс учета и документирования населения на определенном географическом объекте (городе, регионе, стране). Перепись предоставляет информацию о различных демографических, социальных и экономических характеристиках населения.

Методы самоисчисления и опроса – это способы, которые используются при проведении переписи населения для получения информации о численности и демографических характеристиках населения. Например, люди могут самостоятельно заполнять анкеты или отвечать на вопросы переписчика.

Четкость, полный учет и точность – это требования к проведению переписи населения для достоверного и полного сбора информации о численности населения и его характеристиках.

Реальное население и постоянные жители – это понятия, которые используются для оценки численности населения. Реальное население включает всех людей, проживающих в определенном месте в определенное время, в то время как постоянные жители являются постоянными жителями данного места.

Перепись населения позволяет определить, сколько учителей необходимо для обучения подрастающего поколения, а также оценить потребность в строительстве дополнительных школ, детских садов и больниц.

Определение разницы между иммигрантами и эмигрантами, добавление показателей рождаемости и вычитание показателей смертности - это методы расчета численности населения на основе результатов переписи населения национального уровня, проводимой каждый год к 1 января.

Демографический кризис – это сокращение населения, а демографический взрыв – это быстрый рост численности населения. Государственный контроль над населением можно назвать демографической политикой, которая включает меры, предпринимаемые государством для регулирования численности населения и управления демографическими процессами.

Изучение населения необходимо для анализа национальной безопасности, улучшения качества жизни населения и разработки стратегического плана развития. Знание численности, структуры и характеристик населения помогает государству разрабатывать политику в области здравоохранения, образования, социальной защиты и других сфер жизни общества.

Субтропический средиземноморский тип климата характерен для стран, расположенных вблизи Средиземного моря. В данном случае, нужно определить, какие из предложенных вариантов стран наиболее соответствуют этому критерию.

А) Финляндия и Швеция - эти страны находятся в Северной Европе, далеко от Средиземного моря, поэтому субтропический средиземноморский климат не характерен для них.

Б) Швеция и Франция - как и в предыдущем варианте, Швеция расположена в Северной Европе, а значит субтропический средиземноморский климат не характерен для нее. Однако, Франция вполне соответствует данному типу климата, так как имеет средиземноморское побережье на южной части страны.

В) Франция и Италия - оба этих государства расположены на побережье Средиземного моря и, следовательно, имеют субтропический средиземноморский климат. Поэтому этот вариант правильный.

Г) Италия и Испания - оба этих государства также находятся на побережье Средиземного моря и обладают субтропическим средиземноморским климатом. Следовательно, этот вариант также является правильным.

Таким образом, правильные ответы на данный вопрос - варианты в) Франция и Италия и г) Италия и Испания. Обе страны имеют субтропический средиземноморский тип климата из-за своего расположения на побережье Средиземного моря.