6. Зробіть порівняльний аналіз основних типів грунтів за таблицями у завданнях 4 і 5 та запишіть свої висновки.
до іть

Горные страны на этих широтах делают оледенение возможным. В горах наблюдается высотная поясность - смена зон с высотой, которая связана с тем, что чем выше - тем холоднее. Зона ледников начинается с 3000-4000 м, на такой высоте так холодно, что осадки выпадают только в виде снега и возможно существование ледников. Яркий пример - Гималаи,они находятся между 22 и 30 параллелью, но на них есть очень крупные ледники, несмотря на то что у их подножья находится зона влажных субэкваториальных саванн и влажных лесов

1.Для жизнедеятельности животных и растений необходимо:

вода, гравитация, солнечный свет (некоторые животные могут обходиться без него);

кислород , углекислый газ – животным для дыхания, растениям для фотосинтеза;

2.потому, что в природе все взаимосвязано. и одно не может существовать без другого. если одного звена в цепочке не будет - цепь распадется, исчезнет.

приведем пример:

на земле(определенной) нет травы, цветов. 

из-за этого не будет насекомых, которые питаются растительной пищей.

не будет насекомых - не будет насекомоядных птиц.

не будет насекомоядных птиц - не будет хищных птиц

не будет птиц - человек не сможет получать мясо, перья и тд.

3.растения и животные сами влияют на окружающие условия и изменяют физическую среду.Растения, живущие на песчаной почве, значительно изменяют ее структуру. Живые организмы контролируют даже состав нашей атмосферы.