б
Проведите географическое исследование.
 Как ты хочешь провести следующие каникулы, где бы ты хотел побывать?
Где находится это место?
Как далеко оно находится от моего города?
Как можно туда добраться, на каком виде транспорта?
Какие достопримечательности там имеются?
Какая там погода?
Какими видами активного отдыха можно там заняться?
Оформите ответы на все поставленные вопросы в виде постера и расскажите о его содержании всему классу.

​

Среда в понимании эколога — все, что окружает особь (популяцию, сообщество) и воздействует на нее. Живые организмы — открытые системы и постоянно обмениваются с внешней средой веществом и энергией. Организмы испытывают воздействие постоянно меняющихся условий среды и сами изменяют эти условия. 

Любые компоненты или условия среды оказывать влияние на организмы, называются экологическими факторами. Экологические факторы оказывают прямое или опосредованное (косвенное) влияние на жизнедеятельность, численность (обилие) и географическое распространение живых организмов нашей планеты. 

Экологические факторы многообразны, как по своей природе, так и по воздействию на живые организмы. Условно все факторы среды подразделяются на две большие группы — абиотические и биотические. Некоторые ученые в отдельную группу выделяют антропогенные факторы. 
ЭТО ЖЕ САМОЕ ПРОИСХОДИТ ТОЛЬКО В ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ

Самые бедные почвы распространены в) в Антарктиде.

Объяснение:

Почва - это верхний плодородный шар Земли. Она состоит из материнских горных пород, перегноя (гумуса), бактерии (участвуют в образовании гумуса), влаги и кислорода.

Самые бедные почвы в Антарктиде, поскольку климат там холодный, растительности практически нет (обычно только на побережье и немного), а значит и гумуса, который является основным критерием при оценке плодородности почв - нет, т.е. плодородной почва в Антарктиде быть не может.