Даю 30 б. у Завд обладнання: навчальна топографічна карта, лінійка, циркуль-вимірювач, олівці. 1. Читаємо топографічну карту Завдання 1.1. Навчіться читати топографічну карту за умовними знаками: а) запишіть назви населених пунктів — на Швидкість течії У селі Цвіклівці б) ознайомтеся з умовними позначеннями гідрографічних об'єктів (допишіть пропущені слова): «На .. березі річки Смотрич розкинулось село Шутнівці, ... березі — лісовий масив. У селі Цвіклівці через річку прокладено поромну переправу шириною річки Смотрич становить річки Дністер протікає права притока Смотричу Перевірте себе: правому, лівому, 0,1 м, 0,7 м, річка Вільшанка, 350 метрів; в) вивчіть, як зображено на топографічній карті елементи рельєфу (підкресліть правильні відповіді): визначте позначку основної горизонталі, що проходить навколо озе- ра Святого – 160, 210, 230; - який берег річки Смотрич у місці впадіння у неї річки Грушівка, що на північній околиці села Шутнівці, пологіший - правий чи лівий? на якій частині аркуша топографічної карти місцевість вища – на північній чи на південній? - у якому напрямку легше їхати велосипедом грунтовою дорогою – від села Цвіклівці до перехрестя доріг біля г. Тарасівка чи навпаки? Перевірте себе: 210, лівий, північній, від перехрестя доріг біля г. Тарасівка до села Цвіклівці.
Капитан Немо приказал включить прожекторы, и мы с удивлением обнаружили, что и здесь есть жизнь. Внимательно приглядевшись, мы заметили некоторые особенности глубоководных существ: у рыб хищников были огромные пасти, светящиеся изнутри, почти все эти существа лишены окраски, и у многих из них плохо развиты глаза. Ну а дальше сам(а) у меня идеи кончились , думаю тебе
Капитан Немо приказал включить прожекторы, и мы с удивлением обнаружили, что и здесь есть жизнь. Внимательно приглядевшись, мы заметили некоторые особенности глубоководных существ: у рыб хищников были огромные пасти, светящиеся изнутри, почти все эти существа лишены окраски, и у многих из них плохо развиты глаза. Ну а дальше сам(а) у меня идеи кончились , думаю тебе