Домашнее задание для 6 кл. Тема: «Атмосфера» Задание:
Составить кроссворд, пользуясь учебником (параграфы 38-47) и моими презентациями. Вопросы любые, но ответы должны быть учебнике (или в презентации) 15 вопросов. При оценивании учитывается правильность формулировки вопросов, ответы так же должны быть написаны. Кроссворд обязательно должен быть начерчен, не только одни вопросы. И
заполнен учебник 5-6класов А И Алексеев

Эстуа́рий (от лат. aestuarium — затопляемое устье реки) — однорукавное, воронкообразное устье реки, расширяющееся в сторону моря.

Образование эстуария происходит, если приносимые рекой наносы удаляются морскими течениями или приливом, и прилегающая к устью часть моря имеет значительные глубины; в этих случаях отложение наносов не происходит даже при большом их выносе на устьевом участке.

Устья в виде эстуария имеют такие реки, как Енисей, Темза.

Противоположностью эстуария является дельта — устье, разделенное на несколько протоков. Классическими дельтами обладают такие реки, как Нил, Волга, Амазонка

2 дня в Африке. Что бы я делал летом?Друзья уехали,на улицах никого.И вот мне предоставили билет в Африку на 2 дня!Я так обрадовался!Я быстро собрал вещи и уже на следующий день полетел на самолете в Африку.Когда я прилетел,меня встретил местный народ.Они повесили мне на шею ожерелье из ракушек и на голову одели смешную шляпу.Я им улыбнулся и кивнул головой,в знак благодарности.Далее меня из аэропорта отвезли в город.Там мне показали их дома.Это были небольшие хижинки.К ним подходила пословица "В тесноте,да не в обиде".Меня поселили в такой же дом и дали попробовать местную стряпню.Да,от некоторого я отказался,но свежие фрукты я съел.Вечером все собирались у костра и пели песни. Вот настал новый день,день 2.В этот день я пошел знакомиться с людьми,проживавшими рядом со мной.Сходил на местный рынок,прикупил себе и родным смешных фигурок из различных природных материалов.Весь день я знакомился с местностью.