Оцените влияние климата на жизнь и хозяйство человечества (а) назовите неблагоприятные атмосферные явления, часто наблюдаемые на вашей земле
(b) оцените влияние неблагоприятных атмосферных явлений на жизнь человечества и хозяйство
(с) предложите борьбы с неблагоприятными атмосферными явлениями​

Биология-наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой.

Экология-наука об отношениях между живыми организмами и с окружающей средой.

Ботаника-наука о растениях и их взаимоотношении с окружающей средой.

Зоология-это наука,изучающая животных.

География-наука,изучающая поверхность Земли.

Геология-наука,изучающая строение Земли.

Химия-наука,изучающая вещества,их состав и строение.

Физика-наука о законах природы,о структуре природы,её движении.

Астрономия-наука о строении,движении,расположении небесных тел.

Вирусология-наука,изучающая такие организмы,как вирусы.

Микробиология-наука,изучающая микроскопические организмы.

Гистология-наука,изучающая ткани живых организмов.

Цитология-наука,изучающая живые клетки.

Генетика-наука о законах наследственности и изменчивости живых организмов.

Физиология-наука,изучающая процессы,которые происходят в живом организме.

18 марта 2014 года Президент Российской Федерации В. В. Путин подписал Договор о принятии полуострова Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации, в соответствии с которым в состав России вошли два новых субъекта - Республика Крым и город Севастополь который получил звание город федерального значения. Договор вступил в силу с момента ратификации - 21 марта 2014 года. Это событие имеет важное значение в новейшей российской истории и дальнейшем социально-экономическим развитием Крыма.
АРГУМЕНТЫ:
1) Бунт народа.
2)Возможная война на территории Крыма.
3)Полная разруха после 23 лет в составе Украины.
4)Страх перед возможными набегами радикального движения "Правий Сектор"