Описание горной системы по плану:
1. На каком материке,и в какой части
2. Какие по высоте
3. Направление и протяженность
4. Самая высокая точка
5. Положение к другим объектам

Хозяйственная деятельность влияет не только прямо, но и косвенно на
атмосферу и происходящие в ней процессы. Особенно сильное воздействие
хозяйственной деятельности человека оказывает на климат целых районов -
вырубка лесов, распашка земель, большие мелиоративные работы, добыча
полезных ископаемых, сжигание ископаемого топлива, военные действия и
т. п. Хозяйственная деятельность человека не нарушает геохимический
круговорот, а так же оказывает существенное влияние на энергетический
баланс в природе. При хозяйственной деятельности человека в Мировой
океан, в атмосферу и почвы поступают различные химические соединения,
которые в десятки раз превышает появление веществ при выветривании
горных пород и вулканах. В некоторых регионах с большой численностью
населения и промышленного производства объемы вырабатываемой энергии
стали сравнимы с энергией радиационного баланса и оказывают большое
влияние на изменение микроклимата. По результатам исследований проверки
количества кислорода в атмосфере определили, что уменьшение происходит
более чем на 10 млн. тонн в год. Следовательно, содержание углекислого
газа в атмосфере может достичь критической ситуации. По расчетам
некоторых ученых известно, что увеличение количества СО2 в 2
раза в атмосфере увеличит среднюю температуру Земли на 1,5-2 градуса
из-за "парникового эффекта. Вследствие повышения температуры происходит
быстрое таяние ледников, которое приводит к серьезному изменению всего
окружающего мира, а также, возможен подъем уровня Мирового океана на 5
м.

Таким образом, хозяйственная деятельность человека пагубно влияет на природную окружающую среду в США.

1.определите общее и различия в географическом положение материков Северной Америки и Евразии. 
2.Рельеф какого материка устроен наеболее сложно ?Почему?Какие страны расположены на равнинах ЕВРОПЫ И СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ ?какие- лежат в горных областях? 
3.покажите на примерах,что месторождения магматических полезных ископаемых расположенны не только в горах но и на равнинах.какие станы особенно богаты месторождениями нефти,железной руды,рудами цветных металов? 
4.выделите общее и различия в климатах северных материков.проследите изменения климата вдоль параллели 40 градусов с.ш. на каждом материке,сделайте вывод.какие страны расположенны в субтропическом климатическом поясе,какие в субтропическом? 
5.какие страны расположены в следующих природных зонах:тундре,смешанных и широколиственных лесов.саванн и редколесий ,переменно влажных(муссоных)лесах,степей,пустынь. 
6.стравните населения северных материков по численности,этническому составу,языку и религиям.сделайте вывод по результатам сравнения.в каких странах живут славянские народы?В каких странах английский является государственным языком? 
7.в чем особенности формирования политической карты каждого из двух материков? 
8.назовите признаки по которым можно группировать чтраны евразии? 
9.Что общего в природе,населений и хозяйстве стран Северной Европы?В какой стране мало жителей?Какая из стран богата железной рудой?Какая-лесом?Столица какой страны расположена на островах?Какая страны добывает нефть? 
10.Какое влияние оказывает Атлантический океан на природу жизнь и хозяйственую деятельность нгаселения стран Западной Европы? 
11.Природа какой из стран западной европы отличается большим разнообразием?Как это отражается на развитии хозяйства этой страны? 
12.По территории каких стран течет дунай?какую роль играет река в хозяйстве этих стран ?какие столицы и другие города стоят на дунае? 
13.в каком климатеческом поясе лежат страны южной европы?в чем причина скудности иповерхностных вод в этих странах . 
14.какие опасные природные явления характерны для стран каждого региона европы? 
15.какие народы живут в сранах юго-западной азии?какое влияние на жизнь и быт населения этих стран оказывает религия?