По плану на картинке ответить на вопросы.
практическая работа: составлять по картам и тексту учебника характеристику нигерии план
1. название страны и ее столица.
2. - положение страны:
a) с какими странами граничит;
б) положение по отношению к морям и океанам.
3. природные особенности страны:
a) рельеф и полезные ископаемые;
б) климат и внутренние воды;
b) почвы;
г) растительность и животный мир.
4. население и его хозяйственная деятельность:
а) численность населения и его размещение по территории страны;
б) состав населения (основные народы)
Объяснение:
1. Мичиган
2. Северная Америка. На северо-востоке США
3. 44° с. ш. 87° з. д
4. Тектонисеское в прогибах
Крупные тектонические озера встречаются и на поверхности самых древних участков суши — щитов. В результате тектонических разломов здесь оказались опущенными отдельные участки щитов, где сформировались озерные котловины.
Столь хорошо известная каждому школьнику знаменитая пятерка Великих Северо-Американских озер — Верхнее, Гурон, Мичиган, Онтарио, Эри — возникла именно таким образом.
5. Озеро Минчиган сточное озеро так как в ней еще есть река Миссури.
6. Пресноводное
7. Там проводят экскурсии для туристов. Много рыбаков посещают это озеро
1) Забруднення морських і прибережних зон, внаслідок великої кількості населення і викидів відходів. Потрібно припинити викидати сміття в океани і на пляжі, а також активно забудовувати приморську зону.
2) Забруднення атмосфери в містах. На це впливають автомобілі, заводи. Потрібно вводити електомобілі і переходити на екологічно чисте паливо.
3) Перебої з водомнабженіем. Через великої кількості жителів і не знайдені достатньої кількості води в деяких регіонах Північної Америки, виникають перебої з водою. Потрібно створювати нові водосховища.
4) Вплив людини на природу. Через високу щільність населення ареали проживання тварин і птахів соеращаются, забруднюються ґрунти, винищуються види. Потрібно ввсажівать більше дерев і чагарників і створювати охоронювані парки, також не забруднювати навколишнє середовище і допомагати тваринам.