По рубрике "шаг за шагом" выполните от Лагоса до озера Виктория по плану ПЛАН:
1) Внимательно изучим маршрут: где начинается, в каком направлении продолжается, где и как направление меняется, каков конечный пункт.
2) Изучим легенду карты (необязательно)
3) Определим природные зоны и выясним, через какие страны проходит наш маршрут
4) вспомним, что мы можем сказать о природе и населении материка на основе уже имеющихся знаний
5) Читая текст, не забываем следить за маршрутом по карте. Пытаемся мысленно представить те территории о которых идёт речь
1) Внимательно изучим маршрут: где начинается, в каком направлении продолжается, где и как направление меняется, каков конечный пункт.
Первым шагом мы должны изучить маршрут от Лагоса до озера Виктория. Для этого нам потребуется карта. Чтобы найти Лагос и озеро Виктория, поищите названия этих мест на карте. Далее, прокладывая линию между ними, определите, в каком направлении продолжается маршрут. Если на вашей карте есть указание на изменение направления, обратите на это внимание. Наконец, найдите конечный пункт на карте, чтобы понять, где именно заканчивается наш маршрут.
2) Изучим легенду карты (необязательно).
Следующим шагом можно изучить легенду карты. Легенда - это раздел карты, который объясняет, что означают различные символы и цвета на карте. Например, там может быть информация о городах, реках, границах стран и т.д. Если вам интересно узнать больше о том, что обозначает карта, вы можете обратиться к легенде.
3) Определим природные зоны и выясним, через какие страны проходит наш маршрут.
Следующий шаг - определить через какие страны проходит наш маршрут от Лагоса до озера Виктория. Большую помощь в этом вопросе могут оказать границы стран на карте. Они могут быть обозначены разными цветами или линиями. Следите за этими границами и выпишите названия стран, через которые проходит маршрут.
4) Вспомним, что мы можем сказать о природе и населении материка на основе уже имеющихся знаний.
На этом шаге можно использовать свои уже имеющиеся знания о природе и населении материка, чтобы сделать заключения или выдвинуть гипотезы. Например, если мы знаем, что в этом районе есть пустыни, горные хребты или изобилие рек, мы можем предположить, что они могут встречаться вдоль нашего маршрута. Также можно рассмотреть вопрос о населении этой области и задуматься о том, как оно может влиять на природные условия и развитие региона.
5) Читая текст, не забываем следить за маршрутом по карте. Пытаемся мысленно представить те территории, о которых идёт речь.
И, наконец, последний шаг - прочитать текст и следить за маршрутом на карте. Чтение текста с картой поможет нам лучше представить территории, о которых идет речь. Мы можем использовать свою воображение, чтобы визуализировать ландшафты, города, реки и другие объекты, описанные в тексте. Также важно следить за маршрутом на карте во время чтения, чтобы лучше представить, где именно находятся эти территории и как они связаны друг с другом.
Надеюсь, что этот подробный план поможет вам выполнить задание по шагам и более полно понять маршрут от Лагоса до озера Виктория.