Позязя,не шарю ток в : ( план 1)социально- тип страны 2)государственный строй и столица 3) положение4)природные условия и ресурсы5)характерные черты населения6)отрасли специализации промышленности 7) отрасли специализации сельского хозяйства 8) особенности развития транспорта 9) внешние связи 10)особенности развития непроизводственной сферы 11)проблемы развития страны 12) вывод о развитии страны и везде сходства и различич между бразилией и аргентиной (где различия, там подробней, в чем именно) .
Химическая промышленность России обширна и разнообразна, поэтому ее подразделяют на 3 сектора:
• Добыча горно-химического сырья
• Основная (неорганическая) химия
• Химия органического синтеза и полимеров
Стоит отметить, что по территории России выделяют 4 региона (базы) химической промышленности, для каждого из которых характерны свои факторы размещения:
Центральная база (Ц) - имеет хорошо развитую транспортную сеть и работает на привозном сырье, главным фактором здесь будет потребительский.
Урало-Поволжская (У-П) и Сибирская (С) базы - работают на собственном сырье и имеют богатые водные и энергетические ресурсы.
Северо-Европейская (СЕ) база - имеет выгодное ЭГП, собственные ресурсы и обеспечена водой и энергией.
Добыча горно-химического сырья:
Продукция: добыча серы, калийной и проваренной соли, апатитов
Центры: Кировск (СЕ), Апатиты (СЕ)
Основная (неорганическая) химия:
Продукция: кислоты, соли, щелочи, минеральные удобрения
Центры: Новочебоксарск (Ц), Стерлитамак (УП), Усолье - Сибирскаюое (С), Липецк (Ц), Березники (УП), Новокузнецк (С)
Химия органического синтеза и полимеров:
Продукция: кислоты, спирт, лако-красочные материалы, моющие средства
Центры: Нижний Новгород (Ц), Дзержинск (Ц), Орск (С), Саратов (УП).
Продукция: синтетические смолы, синт. каучук, синт. волокна, пластмассы
Центры: Самара (УП), Уфа (УП), Тюмень (С), Воронеж (Ц), Тольятти (УП), Первоуральск (УП)
усієї системи виховання в Україні є національна ідея, яка відіграє роль об'єднуючого, консолідуючого фактора у суспільному розвиткові, спрямованого на вироблення життєвої позиції людини, становлення її як особистості, як громадянина своєї держави. Національний хapaктеp виховання полягає у формуванні молодої людини як громадянина України, незалежно від її етнічної приналежності.
Інтегруючою основою національної системи виховання є спільність історико-географічного походження, мови, культури і традицій, усвідомлення своєї приналежності до українського суспільства. Кожен з цих чинників визначає єдність поколінь сучасних, минулих і майбутніх, сприяє формуванню громадянина-патріота. Науково обґрунтоване, належним чином організоване виховання відображає духовний поступ нapоду, процес збереження й збагачення його культури.