Рассчитать ресурсообеспеченность

ответ:по меридиану 100 в. д.:

77с. ш. -7с. ш. =70 градусов

70 *111,3 км=7791 км

Мыс Флигели (Россия) , 81°51' с. ш. — крайняя северная островная точка.

Мыс Челюскин (Россия) , 77°43' с. ш. — крайняя северная материковая точка.

Остров Ратманова (Россия) 169°0' з. д. — крайняя восточная островная точка.

Мыс Дежнёва (Россия) , 169°40' з. д. — крайняя восточная материковая точка.

Южный остров (Кокосовые острова) 12°4' ю. ш. — крайняя южная островная точка.

Мыс Пиай (Малайзия) 1°16' с. ш. — крайняя южная материковая точка.

скала Моншик (Азорские острова) 31º16' з. д. — крайняя западная островная точка.

Мыс Рока (Португалия) , 9º30' з. д. — крайняя западная материковая точка.

Объяснение:

• особливості географічного положення материків Північної півкулі;

• історію відкриття Північної Америки та дослідження Євразії;

• тектонічну будову, форми рельєфу, корисні копалини материків;

• причини різноманітності клімату материків Північної півкулі;

• річкові системи й озера материків, їх екологічні проблеми;

• особливості розташування природних зон на рівнинах і вертикальну поясність у горах;

• найвідоміші об’єкти природної спадщини ЮНЕСКО;

• особливості заселення материків і найбільші держави світу.

Ви навчитеся:

• порівнювати й пояснювати природні особливості материків;

• аналізувати природні умови материків за різними джерелами географічної інформації;

• показувати на карті географічні об’єкти материків, умовну межу між Європою та Азією;

• пояснювати особливості тектонічної будови та рельєфу материків;

• визначати типи клімату за кліматичними картами й діаграмами;

• наводити приклади зональних типів ґрунтів, рослинності й тваринного світу різних природних зон Північної півкулі;

• описувати лісові та безлісі природні зони материків;

• оцінювати вплив господарської діяльності людини на природу.