С ГЕОГРАФИЕЙ 1. Укажіть, від чого залежить кількість висотних поясів у горах:
А. Кількості опадів В. Висоти гір та їх географічного положення
Б. Епохи горотворення Г. Складу та віку гірських порід
2. Укажіть, у столиці якої країни Сонце двічі на рік буває в зеніті:
А.Франції Б. Індії В. Алжирі Г. Кенії
3. Визначте, якою буде відстань на карті з масштабом 1: 50 000 000 між двома містами, якщо на місцевості вона становить 3 750 км:
А. 3,75 см Б. 1,85 см В. 7,5 см Г. 18,75 см
4.Зазначте вітри, які приносять вологу на основну частину Південної Америки:
А. Мусони Б. Західні
В. Пасати Г. Памперо
5. Визначте, наслідки навколосвітніх подорожей двох літаків - одного за екватором (1), іншого – за меридіаном (2), якщо швидкість їх руху однакова:
А. Подорожі будуть здійснені одночасно
Б. 1-й літак швидше здійснить подорож
В. 2-й літак швидше здійснить подорож
Г. Залежно від пори року або перший, або другий літак
6. Укажіть тектонічну структуру, яка утворилась у результаті прогину фундаменту платформи:
А. Западина
Б. Щит
В. Грабен
Г. Плита
7. Виберіть найбільший за площею острів України:
А. Зміїний
Б. Джарилгач
В. Довгий
Г. Березань
8. Назвіть прилад, яким вимірюють абсолютну вологість повітря:
А. Психрометр
Б. Гігрометр
В. Анемометр
Г. Манометр
9. Визначте річку, яка протікає південно-західним кордоном України
А. Десна
Б. Західний Буг
В. Рось
Г. Дунай
10. Скільки солі (в кг) можна добути з 1м3 води Чорного моря, якщо його середня солоність становить 20 ‰.
А. 20
Б. 2
В. 0,2
Г. 0,02
Завдання 11-15 мають на меті встановлення правильної відповідності. Правильна відповідь на кожне запитання –
11. Знайдіть відповідність між позначення на карті та відповідними об'єктами:
А.Якісний (кольоровий) фон
1. Розташування населених пунктів, печер, родовищ корисних копалин
Б. Ареали
2. Поширення ґрунтів і природних зон
В. Знаки-геометричні фігури, буквені символи, точки тощо
3. Поширення кам'яновугільних басейнів, нафтогазоносних областей
Г. Ізолінії
4. Середні температури повітря, кількість атмосферних опадів, солоність морських вод
12. Знайдіть відповідність між дослідниками та дослідженнями, які вони здійснювали на теренах сучасної України в ХХ ст.:
А.Висоцький Г.М.
1. Вивчав геологічну будову України
Б. Бондарчук В.Г.
2. Досліджував степове лісівництво
В. Погребняк П.С.
3. Розробив учення про біосферу
Г. Вернадський В.І.
4. Розробив класифікацію типів лісів українського Полісся
13. Установіть відповідність між островами та особливостями їхнього географічного положення:
А. Гавайські
1. На сході омиваються водами Філіпінського моря
Б. Маріанські
2. Перетинаються Гринвіцьким меридіаном
В. Філіпінські
3. Розташовані водночас у двох, Північній і Південній, півкулях
Г. Великі Зондські
4. На заході омиваються водами Філіпінського моря
5. Перетинаються Північним тропіком
14. Знайдіть відповідність між геологічними ерами та подіями
А.Мезозой
1. Глобальне похолодання і зледеніння
Б. Палеозой
2. Майже безперервно й повсюди вивергаються вулкани й утворювалися гори
В. Архей
3 Завдяки сприятливому клімату в Дніпровсько-Донецькій западині формувалися поклади нафти, солі, а в Донецькій складчастій області – вугілля
Г. Кайнозой
4. У Кримських горах нагромаджувалися потужні відклади крейди
15. Знайдіть відповідність між віком і поширенням гірських порід на території України:
А.Наймолодші четвертинні відклади – піски, суглинки тощо
1. Складчаста система Кримських гір
Б. Давні кристалічні породи – граніти, гнейси тощо
2. На всій території України
В. Молоді, неогенові пісковики, глини тощо
3. Фундамент Українського кристалічного щита
Г. Мезозойські вапняки і сланці
4. Скіфська і західноєвропейська платформи
При съемке местности направления определяют с Компаса.2. Нивелира.3. Барометра.4. Дальномера. Азимут 45° соответствует направлению на:1. Северо-запад.2. Юго-запад.3. Юго-восток.4. Северо-восток.Определите, в правильном ли направлении пошел турист к лагерю, ориентируясь на местные признаки. Свой ответ обоснуйте. Старые дубы под напором ветра склоняли свои ветви к заходящему солнцу. Встречный ветер был так силен, что готов был сбить туриста с ног, и он повернул налево, продолжив свой перпендикулярно пройденной дороге. Стемнело, небо заволокло тучами, турист обнаружил, что он заблудился. Компаса у туриста не было, и он решил, что идет на юг, а лагерь находился на западе. И тогда турист совершил крутой поворот на 90°.
1. Компас. Нивелир используют для определения разности высот между какими-либо объектами. Барометр — прибор для измерения атмосферного давления. Дальномером измеряют расстояние от наблюдателя до объекта. 2. На северо-восток. 3. Начинаем рассуждать. Солнце заходит на западе, а если ветер дует на запад (раз дубы склонялись к западу), то это восточный ветер. Для туриста этот ветер был встречным, значит, сначала он шел на восток. Когда же турист повернул налево, он пошел на север. Заблудившись, турист решил, что он идет на юг (а на самом деле он шел на север) и повернул к лагерю. Так как лагерь находился на западе, турист повернул на 90 градусов направо (думая, что он шел на юг и таким образом он повернется на запад). На самом же деле он повернулся на восток (восток справа от севера) и пошел в сторону, противоположную лагерю.Китай — единое многонациональное государство. Древнекитайский этнос сложился в 7-6 веках до н.э. на территории среднекитайской равнины, вследствие контактов разных народов, говоривших на австроазиатских, австронезийских, китайскотибетских и протоалтайских языках. В результате дальнейшего исторического развития Китая появилось большое количество национальных меньшинств. Современный состав населения включает в себя свыше пятидесяти национальностей, принадлежащих к разным языковым группам и семьям. Более 93% населения составляют китайцы (ханьцы), остальное население — уйгуры, мяо, монголы, таджики, дулуны, салары, буланы, югуры, орочоны, цзино, хани, лоба и другие.