Сравните 2 географических объекта Практическая работа № 3 Применение методов районирования согласно теме исследования Цель работы: научиться использовать методы районирования со гласно теме исследования. Задания 1. Определите, по каким показателям можно осуществить районе- рование по своей теме исследования. 2. Создайте простую схему района исследования, нанесите на нее однородные или узловые ареалы по одному выбранному пока- зателю (плотность населения, распространение видов растений, характер рельефа и др.). 3. Отразите с различных цветов географическое разнооб- разие пространства.

Крайняя северная материковая точка России: м. Челюскин - 77°43' с.ш. 104° 18' в.д
Крайняя островная северная точка Росии: м. Флигели (о.Рудольфа) - 81° 49' с.ш 58° 51' в.д
Крайняя южная точка России: г. Базардзю (Кавказ) - 41°11' с. ш и 47° 47' в.д
Крайняя западная точка России : Коса в Гданьском заливе (Балтийское море) - 54° 26' с.ш и 19°38' в.д
Крайняя восточная материковая точка России: м. Дежнёва - 66° 05' с.ш и 169° 40' з.д
Крайняя восточная островная точка России: о. Ратманова (Берингов пролив) - 65° 30' с.ш и 169° 02' з.д

З озер,океанів і річок вода випаровується в атмосферу.Там вона перетворюється на хмари ,її переносять повітряні течії і вода знову повертається на земну поверхню у вигляді дощу,або снігу. Океани випаровують більшу кількість  води ,ніж одержують назад у вигляді опадів, натомість на сушу випадає більше опадів,ніж випаровується з неї.Цей нескінченний процес зберігає рівновагу:надлишки води,що випадають на сушу ,вертаються в океан по річках.Потім знову випаровування ,випадають опади.Так відбувається постійний кругообіг води.