«Теоретические основы товароведения»

1. Основные задачи товароведения:

а) формирование и проявление потребительской стоимости товаров;

б) исследование рынка труда;

в) изучение материалов для производства;

г) изучение инфраструктуры предприятия;

2. Показатель "полнота ассортимента" характеризует фактическое количество в перечне

а) видов и наименований однородных групп товаров ;

б) новых товаров;

в) видов и наименований разнородных групп товаров ;

г) разновидностей товаров однородных и разнородных групп ;

3. Термин "рациональный ассортимент" означает набор товаров ...

а) удовлетворяющий реальные потребности при минимальных затратах ;

б) наиболее полно удовлетворяющий с в) отличающийся большим функциональным назначением ;

г) отличающийся большим разнообразием ;

4. Термин "ассортимент товаров" означает перечень товаров, ...

а) входящих в ассортиментный минимум ;

б) формируемый по различным торговым операциям ;

в ) одного сорта разных видов ;

г) формируемый по определенным товарным признакам ;

5. Показатель "устойчивость ассортимента" характеризуется товарами...

а) имеющими устойчивый с б) имеющимися в наличии ;

в) включенными в ассортиментный перечень ;

г) удовлетворяющими изменившиеся потребности за счет новых товаров ;

6. Ассортиментный минимум означает ...

а) количество видов и наименования товаров, имеющихся в продаже ;

б) количество видов и наименований товаров, имеющихся на складе :

в) минимальное количество видов товаров, определяющих профиль

розничного предприятия ;

г) количество видов и наименований товаров, предназначенных для экспорта ;

7. Основная причина обновления ассортимента:

а) повышение качества и конкуренто б) сокращение работников ;

в) увеличение количества потребителей ;

г) закрытие магазина ;

8. Факторы влияющие на формирование ассортимента:

а) предложение ;

б) с в) мотивация ;

г) назначение ;

9. Фактор сохранению качества товаров:

а) качество проектирования и конструирования ;

б) санкции за производство некачественной продукции ;

в) условия транспортирования ;

г) естественная убыль ;

10. Управление качеством может осуществляться через:

а) стимулирование, контроль готовой продукции, качество изготовления ;

б) формирование, сохранение и маркировка продукции ;

в) товарные потери ;

г) расширение ассортимента ;

11. Что такое штриховой код?

а) алфавит кода, знаками которого являются буквы алфавитов естественных

языков и цифры ;

б) число знаков в коде без учета пробелов ;

в) знак, предназначенный для автоматизированных идентификации и

учета информации о товаре, закодированной в виде цифр и штрихов в

определенной последовательности ;

г) набор случайных цифр ;

12. Что является целью кодирования товаров?

а) установление определенного порядка перечисления объектов по степени их

значимости ;

б) систематизация объектов путем их идентификации, ранжирования и

присвоения им кода, по которому можно найти и распознать любой

объект среди множества других ;

в) составление списка определенных товаров ;

г) занесение данных в реестр товаров ;

13. Объектом кодирования в товароведении может выступать :

а) товар ;

б) товарные потери ;

в) структура ассортимента ;

г) ценовая политика ;

14. Что относится к товарным потерям :

а) естественная убыль ;

б) расширение ассортимента товаров ;

в) изменение потребительского с на товар ;

г) увеличение цены ;

15. Термину “товародвижение” в наибольшей степени соответствует определение :

а) совокупность торгово-организационных операций, осуществляемых в

процессе купли-продажи товаров;

б) процесс физического перемещения товаров от производителя до конечного

потребителя;

в) процесс доведения товаров из сферы производства в сферу потребления

через предприятия оптовой и розничной торговли;

г) совокупность коммерческих и технологических операций по удовлетворению

потребностей розничной торговой сети ;

Решить ситуационную задачу :

Покупательница приобрела стиральный порошок «Миф». Через 2 часа она вернулась в магазин, сказав, что ей нужен порошок для хлопчатобумажных тканей, а она купила стиральный порошок для шерстяных тканей, по обменять.

Как должен поступить продавец? Каким документом он должен руководствоваться при принятии решения?

​

При первых толчках старайтесь как можно быстрее покинуть здание. Если вы можете выйти на открытое пространство в течение 15-20 секунд, не мешкайте, просто бегите со всех ног. Каждая секунда в такой ситуации на счету.По пути следования на улицу, стучите по все двери, набирайте по телефону знакомых и близких, родных, детей, если те не с вами. В случае массовой эвакуации, хватайте маленьких детей на руки и все по тому же сценарию двигайтесь на открытое пространство. Категорически не рекомендуется пользоваться лифтом – только по лестнице!Если же вы решили остаться в квартире или доме, в любом здании, из которого вам не выбраться за полминуты, встаньте в дверной проем или в угол комнаты (возле несущей стены). Как можно дальше от окон, люстр, навесных полок, зеркал, шкафов. Если вы не знаете, что такое несущая стена или вам намного легче находится в лежачем состоянии, тогда обоснуйтесь под столом, кроватью, при этом вы предостерегаете себя от обрушившихся кусков штукатурки, кирпичей, разбитого стекла и прочих неприятностей, отвернитесь от окна, прикройте голову руками.После основного удара землетрясения, если вас и тех, кто был рядом беда обошла стороной и вы можете передвигаться, постарайтесь как можно скорей покинуть здание, прижимаясь спиной к стене, если они еще на месте. По пути следования кому-то может понадобиться в зависимости от вашего физического состояния, окажите посильную первую пострадавшим с эвакуацией другим людям, если это в ваших силах.Если вы приняли решение эвакуироваться не сразу, а с необходимым набором самых важных вещей,соберите все в рюкзак или сумку, возьмите немного воды и пищи, дежурную аптечку, перекройте газ, воду, выключите электроприборы из сети, закройте все двери, окна. Конечно же из этого перечня что-то может пострадать после землетрясения, поэтому действуйте на свое усмотрение. Закройте дверь на ключ.По мере покидания здания или после того, как все вещи вынесены, окажите посильную всем, кто в ней нуждается. Если вы слышите крики, выламывайте двери, оказывайте первую вызывайте скорую и продолжайте искать пострадавших. Старайтесь не покидать зону бедствия – ваша в случае дее окажет немалую услугу пострадавшим. Используйте для разбора завалов любой пригодный для этого инструмент: лопаты, ломы, домкраты, молотки, доски и т.п. После извлечения пострадавших оказывайте первую в случае угрозы жизни, как можно скорей отправляйте человека в отделение больницы доступным транспортом или же дожидайтесь приезда врачей, если скорая уже осведомлена.Будьте осторожны при поиске и оказании Могут быть повторные землетрясения, поэтому оцените трезво ситуацию, не поддаваясь панике, принимайте решение – идти на или остаться на улице.Если землетрясение застало вас за рулем, остановитесь, покиньте автомобиль, мотоцикл до окончания подземных толчков. Если вы оказались в общественном транспорте, не паникуйте, попросите водителя остановиться и открыть двери, если он сам этого не сделал. Желательно покинуть салон после толчков.Если землетрясение вас настигло в метро или на железной дороге, не паникуйте, в этом случае все зависит в большей степени от машинистов и работы по предотвращению аварий специально обученных этому людей. Хватайтесь за поручни, ожидайте уведомлений от машиниста, при экстренной эвакуации следуйте за всеми, избегая паники и давки.Если вы находитесь в прибрежной зоне, постоянно следите за сводками информационных служб и штаба чрезвычайных ситуаций. В случае мощного землетрясения может возникнуть цунами. В случае уведомления о возможном цунами, как можно скорей двигайтесь перпендикулярно линии берега, если есть транспорт – садитесь и давите на газ. В зависимости от ситуации, у вас может оказаться некоторое время для эвакуации, которое потратьте на подготовку самых нужных вещей, документов, одежды.По мере возможности, соблюдайте в любой из перечисленных ситуаций спокойствие. Паника при землетрясении, как показывает плачевный опыт, только вредит.Если после землетрясения ваше здание разрушено или непригодно для дальнейшего в нем пребывания, следите за сводками местного правительства об оказании пострадавшим и общей ситуации.Постоянно следите за обстановкой в вашем регионе после катастрофы (радио, ТВ, интернет). После землетрясений существует угроза химического, радиационного загрязнений, вследствие аварий на производствах и заводах. В таких случаях нужно принимать меры в зависимости от сложившейся ситуации.

1) тундра - е) тундрово-глеевые;

2) тайга - б) мерзлотно-таежные;

3) смешанный лес - д) серые лесные;

4) степь - в) черноземы;

5) полупустыня - г) бурые, серо-бурые;

6) лиственная тайга - а) подзолистые;

Примечание:

Соответствие я находила из предоставленных данных, однако обычно серые лесные почвы относят к широколиственным лесам, а смешанные леса - дерново-подзолистые почвы.

Можете уточнить у преподавателя, возможно в задание закралась ошибка, а возможно оно соответствует именно вашему учебному материалу.