В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
kcufka123456789
kcufka123456789
12.02.2020 06:06 •  География

Укажіть області з найбільшою концентрацію підприємств цукрової промисловості.
А Волинська, Житомирська, Рівненська;
Б Львівська, Івано-Франківська, Чернівецька;
В Одеська, Херсонська, Миколаївська;
Г Вінницька, Полтавська, Харківська.
II рівень (З бали, по 0.5 за кожну правильну відповідь)
1. Установіть відповідність між галузями машинобудування та провідними виробниками продукції.
1 Суднобудування А США, Франція, Німеччина
2 Літакобудування . Б Росія, Польща, Білорусь
3 Виробництво персональних В Республіка Корея, Японія
комп'ютерів Г Китай, США, Японія

2. Установіть відповідність між країнами та їх традиційними виробництвами продуктів харчування.
1 Італія А Овочеві консерви, соки
2 Болгарія Б Вино, сир
3 Ісландія В Морепродукти, рибні консерви
Г Мед, сметана
ІІІ рівень (З бали, по 1.5 за кожне завдання)
1. Серед переліку країн оберіть три, у яких частка виробництва електроенергії на ТЕС є найбільшою.
1) США; 5) Австралія;
2) Норвегія; 6) Ісландія;
3) Бразилія; 7) Франція.
4) Росія;
2. Наведіть три приклади народних промислів, що поширені у вашій місцевості.
IV рівень (З бали, одне питання на вибір)
1. Які галузі кольорової металургії набули розвитку в Україні? Назвіть їх найбільші центри та поясніть чинники розміщення.
2. Останнім часом у багатьох країнах світу, зокрема й в Україні, поширилось «викруткове виробництво», засноване на збиранні кінцевої продукції з імпортних деталей та вузлів. Висловіть свою точку зору щодо позитивних та негативних наслідків діяльності таких підприємств.
3. Поясніть, чому найбільшими виробниками ліків у світі є розвинені країни.

Показать ответ
Ответ:
Анжела200011
Анжела200011
16.02.2023 18:31

с тем часто наниматели сталкиваются с проблемами при оформлении трудовых отношений с практикантами и учащимися.

ответы на интересующие во по данной теме читатели журнала смогли получить в ходе «Прямой линии» с начальником главного правового управления аппарата Совета Федерации профсоюзов Беларуси Шелковичем Владимиром Ивановичем.

Предлагаем вашему вниманию наиболее актуальные во ответы.

 

В организацию трудоустраивается гражданин, обучающийся в аспирантуре в дневной форме получения образования. Как следует правильно оформлять с ним трудовые отношения: как с совместителем или как основным работником?

Данная работа будет для него основной.

Многие полагают, что трудоустройство гражданина в период его обучения в дневной форме получения образования возможно только на условиях совместительства. Однако такое мнение является ошибочным.

Совместительство – выполнение работником в свободное от основной работы время другой постоянно оплачиваемой работы у того же или у другого нанимателя на условиях трудового договора. Обучение в очной (дневной) форме получения образования в учреждениях образования является одним из видов занятости гражданина (ст. 343 Трудового кодекса РБ (далее – ТК)).

Однако такая занятость не является трудовой деятельностью, работой, которая осуществляется на основании трудового договора. В связи с этим если данный гражданин только обучается в аспирантуре и не состоит в трудовых отношениях ни с одним нанимателем, то при приеме его на работу с ним заключается трудовой договор (контракт) без условия о совместительстве.

 

 

Работнику предоставляют социальный отпуск в связи с обучением. Однако продолжительность сессий в течение учебного года свыше продолжительности социального отпуска, установленного ст. 216 ТК. Как быть?

В данном случае возможно предоставление дополнительного социального отпуска на основании ст. 190 ТК.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
8548
8548
30.12.2021 12:12

Фадеева Наталья

1. Нация - общность, исторически сложившаяся на определенной территории на основе культуры, языка, экономических связей, государственности и развитого национального самосознания.

Этнос - социальная общность людей, представленная племенем, народностью и нацией.

2. Каждая нация имеет свою историю, свои подвиги и победы. На основание этого возникает национальная гордость.

3. Традиции имеют огромное значение для каждой нации, это нечто особенное, что передаётся из поколения в поколение.

4. Потому что все взаимосвязаны, в первую очередь, экономически. 

5. Конфликты приводят к уничтожению населения, ударам по экономике.

6. Исключать вражду политического, религиозного, расового плана.

 

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: География
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота