В-2. Работа с учебником по теме: Природные зоны Евразии.
Используя пар.65 и информацию с видео, дайте описание природных зон по плану.
- Природные зоны: жестколистные вечнозелёные леса, муссонные субтропические леса, саванны, субэкваториальные переменно - влажные леса, экваториальные леса.
План:
1. Географическое положение (какую часть материка или страны занимает).
2. Климатический пояс (определить по карте ,форзац учебника),преобладающие воздушные массы.
3.Погода.
4. Растения.
5. Животные.
6. Использование человеком.(что выращивается и др.)

Планктон - микроскопические организмы, они находятся в толще воды: фитопланктон (одноклеточные водоросли), зоопланктон - рачки, черви, медузы, личинки представителей бентоса. Нектон - организмы, активно плавающие в воде рыбы, кальмары, змеи. черепахи. Бентос - организмы, которые живут на дне - они или прикреплены к дну - водоросли, имеющие корневища и ризоиды,животные -кораллы, губки, моллюски или перемещаются по дну -  черви, раки или зарываются в грунт- морские ежи, моллюски, черви.Мир на суше изменяется под влиянием климата - чем более тепло, светло и влажно, тем разнообразнее органический мир

1)территория, обладающая определённым единством природы, обусловленным общим происхождением и историей развития, своеобразием географического положения и действующими в её пределах современными процессами.

2)Природные зоны образуются вследствие распределения тепла и влаги на планете: высокая температура и низкая влажность характерна для экваториальных пустынь, высокая температура и высокая влажность — для экваториальных и тропических лесов

2)Рельеф Две трети территории страны составляют пустыни (пустыня Кызылкум), степи (Голодная степь) и горы (Тянь-Шань, Гиссарский хребет). Города Узбекистана, вокруг которых сосредоточена жизнь народа этой страны, находятся в долинах рек (Амударья и Сырдарья).