ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Чем различается изучение Земли астрономией, геологией, биоло- гией и географией? 2. Приведите примеры природных и антропогенных географических объектов на территории, прилегающей к вашей школе. Какие объек- ты преобладают?
С) өз жеріңде қайсысы жақсы дамығанын жазасын мысалы мектеп барма бар болса білім ж/е тәрбие деген сияқты,аурухана,дәріхана т.б бар болса денсаулық сақтау, сауда кәсіп орындары,адам құқығын қорғау т.б
3-тапсырма
А) дүниежүзілік шаруашылық дегеніміз-дүние жүзі елдері ұлттық шаруагылықтарының жиынтығы
Б) кестені өзімде орындай алмай отырмын ренжіме
Объяснение: ж/ә деген сөз және
Т.б деген сөз тағыда басқалары
Барлығын өзім орындадым дұрыс екеніне 100% сенімдімін
1) Самое длинное тектоническое озеро мира - Танганьика
2) Определите, какие из перечисленных озер находятся на территории Африки:
Виктория
3) Выберите самое большое за площадью и озеро тектонического происхождения: Байкал
4) Основные типы болот:
Верховые, низинные, переходные
5)Основная причина образования тектонических озер:
опускание земной коры
6)Болота используются человеком для
Добычи торфа
7) Расположите названия озер мира в порядке увеличения их площадей
Свитязь - 26, 2 км
Эйр - 9 500 км
Ладожское 17 870 км
Виктория 68 тыс км
ответ:а) адамдарға пайдалы
Б). 1. Білім ж/е тәрбие беру орны
2. Денсаулық сақтау орны
3. Сауда кәсіп орындары
4. Адам құқығын қорғау
С) өз жеріңде қайсысы жақсы дамығанын жазасын мысалы мектеп барма бар болса білім ж/е тәрбие деген сияқты,аурухана,дәріхана т.б бар болса денсаулық сақтау, сауда кәсіп орындары,адам құқығын қорғау т.б
3-тапсырма
А) дүниежүзілік шаруашылық дегеніміз-дүние жүзі елдері ұлттық шаруагылықтарының жиынтығы
Б) кестені өзімде орындай алмай отырмын ренжіме
Объяснение: ж/ә деген сөз және
Т.б деген сөз тағыда басқалары
Барлығын өзім орындадым дұрыс екеніне 100% сенімдімін