Встоновіть відповідність між типами грунтів і їхчастками в структурі грунтів сільськогосподарських угідь дерново підзолисті сірв лісові чорноземи каштанові а 8% б 15% в 4% г 62% д 11%

Атлантический океан  включает как водоросли, так и цветковые растения (посейдония, зостера). В холодных водах преобладают различные виды ламинарии, в умеренных - фукусы, красные водоросли (литотамнион. родимения, фурцелярия) и зостера. В тропических водах водорослей мало. Сильный прогрев воды и чрезмерное освещение прибрежных донных участков неблаготворно влияют на развитие растительного мира. Тем не менее, видовое разнообразие растительности в экваториальных водах в десятки раз превосходит холодные участки океана. Но количественный показатель значительно ниже, чем в умеренных и северных широтах. Во всем океане на глубине до 100 м активно развивается фитопланктон.
 Фауна Атлантического океана представлена самыми разнообразными царствами, классами, семействами и видами животных. Для развития форм жизни его воды на большей площади очень благоприятны. Уже тот факт, что мировой улов в Атлантике почти равен улову в Тихом океане, значительно превышающем Атлантический по площади, говорит о многом. Нет смысла перечислять все виды рыб и животных, которые обитают в атлантических водах - эта процедура займет немало времени и страниц сайта. Можно сказать лишь, что здесь присутствуют почти все представители водного мира планеты. Разве только некоторые виды имеют местные отличительные признаки и различия с родственниками из соседних океанов.Наиболее важными объектами рыболовного промысла являются сельди, сардины, тресковые, морские окуни, камбалы. Добывают и ракообразных: омаров. крабов, лангустов, креветок. Из моллюсков - устриц, мидий, кальмаров, каракатиц и т.д.Если с жизнью в прибрежной зоне все более менее ясно, то жизнь в открытом океане имеет свои особенности. 
Открытый океан лишь на первый взгляд кажется малонаселенным и однообразным. На самом деле на водной глади, как и на суше, есть малонаселенные и кишащие жизнью участки. Жизнь здесь, в большой степени, зависит от микроскопических существ - фитопланктона, который является основой пищевой пирамиды океана и морей. Стоит этой основе исчезнуть, как рухнет вся пирамида и погибнет все живое в Мировом океане. 
Фитопланктон служит пищей зоопланктону (радиолярий, солнечников), которыми, в свою очередь, питается более крупный планктон (гребневики, мельчайшие ракообразные, личинки и т.д.) 
Крупный зоопланктон - пища для многих мелких рыб и для морских гигантов - китов, китовых и гигантских акул и т.д. Большие скопления рыбной мелочи в районах процветания зоопланктона привлекают сюда более крупных хищников - тунцов, дельфинов, хищных акул. За тунцами сюда устремляются марлины, меч-рыбы, парусники и зубатые киты - касатки, кашалоты.Косяки мелкой рыбы привлекают не только обитателей морских вод - чайки, бакланы, альбатросы и другие морские птицы в огромном количестве слетаются на всеобщий пир. Отходы жизнедеятельности всех этих животных, а также птичий помет - источник органики, подпитывающий фитопланктон. Так замыкается пищевая цепь, поддерживающая жизнь в океане.

  I. Выполните тест:

1. Наиболее низкий уровень воды в реке - это межень.

2. Большинство рек России имеют питание:смешанное.

3. От климата зависит:режим реки.

4. Если уклон реки 20 см на 1 км, то река имеет:спокойное течение.

5. Чем больше падение реки, тем: больше скорость течения реки.

II. Дайте определения следующим понятиям.  

Половодье-это одна из стадий водного режима реки, при которой вода поднимается в реке в результате таяния снега или ледников в одно и то же время года.

Водные ресурсы- это поверхностные и подземные воды, которые могут быть использованы для нужд человека.

Многолетняя мерзлота-это горные породы в которых содержится лёд не оттаивающий в течение большого количества времени.

Болото-это сильно увлажнённый участок суши с органическими отложения в виде торфа и влаголюбивой растительностью.

Водохранилище-это искусственный водоём на реке для хранения воды в больших количествах.

III. Используя справочные материалы определите падение и уклон следующих рек.

Падение-это  разница высот между устьем реки и истоком.А уклон-это отношение падения реки к её длине.

Индигирка:высота истока 792 м, устья-0 м, длина реки 1726 км.Падение реки 792-0=792 м.Уклон реки 79200:1726=46 см/км.

Амур:высота истока 1000 м, устья 0 м, длина реки 2824 км.Падение реки 1000-0=1000 м.Уклон реки 100000:2824=35 см/км.  

Урал:высота истока 668 м, устья  -28 м, длина реки 2428 м.Падение реки 668+28=696 м.Уклон реки 69600:2428=29 см/км.

IV. Установите соответствия между объектами и явлениями:

1. Установите соответствие:

Время наступления половодья-река.

А. Лето-Амур.

Б. Весна-Обь,Волга, Лена.

2. Установите соответствие:

Происхождение котловины-вид озера.

А. Тектоническое:длина котловины значительно превосходит ширину, крутые обрывистые берега, большие глубины.  

Б. Осадочное:солёная вода.  

В. Ледниковое:большая площадь и линейные размеры котловины.  

Г. Вулканическое:округлая форма котловины.  

Д. Старицы:незначительная глубина, изрезанная форма котловины,

котловина серповидной формы.

 V. Используя карты атласа дайте характеристику реки Ангара по следующему плану:

1. В какой части страны протекает?Река расположена в центре России, точнее в восточной Сибири.

2. Где её исток? Река берёт своё начало из озера Байкал на юге Восточной Сибири.

3. Куда впадает (бассейн океана, моря)?Река впадает в реку Енисей, которая принадлежит бассейну Северного Ледовитого океана.

4. В каком направлении течёт?Течёт с юга на северо-запад.

5. Характер течения.Характер течения быстрый, на ней есть несколько ГЭС.

6. Питание и режим реки.Питание реки смешанное.Режим: осенне-зимняя межень, зимний ледостав, весеннее половодье.

7. Крупные притоки:Тасеева, Илим, Ия, Ока, Иркут.