Острова Северной Америки: Гренландия (самый северный и большой) 0. Элсмир, 0. Мелвилл, 0.Баффинова Земля, 0.Банкс, 0.Девон, Виктория (выше указанныенаходятся в Канадском Арктическом архипелаге); Саутгемптон (в Гудзоновом заливе); Диско (рядом с Гренландией); 0.Ванкувер, и о-ва Королевы Шарлотты, Алеутские острова, Архипелаг Александра (на западном побережье); Ньюфаундленд, Антикости, Принца Эдуарда, Сейбл, Сен Пьер и Микелон( на восточном); Гаити, Куба, Ямайка, Багамские острова, Пуэрто-Рико и ряд других поменьше (к югу от материка). Полуострова Северной Америки: Аляска; Лабрадор; Бутия; Мелвилл; Калифорния; Флорида; Юкатан; Унгава.
Методов исследование довольно много 1. Картографический (карта хороший источник получения информации) 2. Исторический(ничего не возникает на пустом месте поэтому необходимы знания истории развития земли и человечества). 3.Статистический метод (изучая природные объекты и народы необходимо знать высоту, глубины, площадь территории, запасы природных ресурсов, смертность) 4.Экономико - математический (рождаемость, смертность, миграция населения) 5. Сравнительно - географический(только в сравнении познается сходство, различие объектов) Если я попаду на Сахалин, то еще в гостинице начну изучать карты острова, где, что находиться, и что можно посмотреть, а затем почитаю историю острова, когда открыли, как исследовали,
Гренландия (самый северный и большой)
0. Элсмир,
0. Мелвилл,
0.Баффинова Земля,
0.Банкс,
0.Девон,
Виктория (выше указанныенаходятся в Канадском Арктическом архипелаге);
Саутгемптон (в Гудзоновом заливе);
Диско (рядом с Гренландией);
0.Ванкувер,
и о-ва Королевы Шарлотты,
Алеутские острова, Архипелаг Александра (на западном побережье);
Ньюфаундленд,
Антикости,
Принца Эдуарда,
Сейбл,
Сен Пьер и Микелон( на восточном);
Гаити,
Куба, Ямайка,
Багамские острова, Пуэрто-Рико и ряд других поменьше (к югу от материка).
Полуострова Северной Америки:
Аляска;
Лабрадор;
Бутия;
Мелвилл;
Калифорния;
Флорида;
Юкатан;
Унгава.
1. Картографический (карта хороший источник получения информации)
2. Исторический(ничего не возникает на пустом месте поэтому необходимы знания истории развития земли и человечества).
3.Статистический метод (изучая природные объекты и народы необходимо знать высоту, глубины, площадь территории, запасы природных ресурсов, смертность)
4.Экономико - математический (рождаемость, смертность, миграция населения)
5. Сравнительно - географический(только в сравнении познается сходство, различие объектов)
Если я попаду на Сахалин, то еще в гостинице начну изучать карты острова, где, что находиться, и что можно посмотреть, а затем почитаю историю острова, когда открыли, как исследовали,